“不能讓孩子輸在起跑線上”曾是一個時代的口號，家長們初次聽聞無不沉思反側，我的孩子站在哪兒？跑起來了嗎？輸了嗎？

昨天與一位做教育產業的朋友聊天，他說起一件很小卻讓他很驚訝的事：鄰居家的孩子每周末都會準時出門參加活動，每次樓下都有一輛小巴車，十多位同齡的孩子和一位老師在下面等著這孩子，然后一起離去。他一直以為是足球或者其他體育團隊項目需要這樣集結，上周才知曉是奧數。

他的驚訝點之一：周末用來學奧數，對這種選擇驚訝；驚訝點之二：這么多人集體在學，以為奧數已經被批判得夠多了，原來不曾退熱。

但對一個給孩子周末報奧數班的家長來說，這和報鋼琴班、美術班、游泳班沒有區別，只是種類不同而已。有部分家長很得意奧數已經變成了少有人走的路，這樣競爭力才大。

那么報奧數還是報足球？不討論不比較，我們只來看看競爭力。

競爭力是什么？

它是多方角逐或比較體現出的綜合能力。這個大家都知道。

但是競爭力在什么時間體現？

可能有人沒有認真想過。對于低幼兒童來說，是20年后，在孩子們長大后能夠憑此能力掙錢獨立的時候。之前所有體現出的輸贏都是父母的下酒菜。

20年后稱為不遠的未來。未來都是此刻的人們創造的，注意到現在所浮現的各種社會發展“苗頭”，聰明的家長們是否嗅到未來的氣味？

如果你還沒有對“人工智能”這個詞產生好奇，那么快檢查一下你把自己的孩子推送到了錯誤的跑道上嗎？“起跑線”這種與速度、限時、競爭、輸贏緊密聯系的名詞真是絕妙，家長們一時間只看見“別人家孩子”動了跑了，自己家無論如何跟上再說，但是忘記了時代會變。

從李開復到馬云再到吳曉波，越來越多的大咖在談人工智能，越來越多的熱點瞄準人機對戰。對的，你的孩子將來的競爭對手席位會加入AI機器，不是說笑。

未來大部分依靠運算與重復服務的工作都將被機器替代：窗口接待員、普通會計、圖書管理員、一般律師與醫生、秘書、翻譯等等。

當你能正視到機器能在短時間精確計算出任何你想要的數據且不知疲倦時，理科生走遍天下都不怕的神話也即將面臨顛覆。

那你還花費孩子玩耍的時間去高強度學習那些費力的計算嗎？馬云說數學成績85分就夠，聽出其中的意味了嗎？當然100分沒什么不好，只是爬坡的過程中，從92分走到96分這條路異常艱難，花費了巨大的時間成本，說的就是玩耍的成本。不管把孩子推上跑道的理由有多么正義，聰明的家長們都應該算算這筆帳。

玩耍的價值已經隨著人工智能化時代的到來變得貴重。

未來競爭力，也就是不懼人工智能的競爭力：創造力、藝術力、跨界力———恰恰是能玩出來的。

情感是否豐富，感官是否敏銳，能充分察覺自己與眾不同的部分嗎？腦海中冒出的抽象小念頭有沒有親手做成形，有沒有無數次在游戲中就品嘗足夠的失敗-成功-失敗？欣賞到自然萬物，對美的鑒賞能力如何？愛好和興趣充分找到了嗎？現在所說到的跨界能力，即是同時在不同領域皆能發揮天賦的能力，而興趣所在就是天賦隱藏的地方。這些在自由與智慧的引導下發展出的能力與機器何等不同。

玩耍的價值不應被忽視，玩耍的時間成本被花費到其他技能訓練之前請多估量。有些是值當的，有些是過眼云煙。

這個時代終究要來，人類不能跟在機器后面追尋機器一樣的能力，發展個性遵循自然才是不遠未來所持有的核心競爭力。

聰明的家長們，該換跑道就換，不要黏在“起跑線”上，好好看看自己的孩子，她/他們眼里閃耀的光輝需要我們靜心平視才會發現。