? ? ? 文/衣袂

這個命名，相當幼稚。但是，也最適合我現在的心理年齡——八歲。

? 八歲時，我開始學著用鋼筆寫字，開始學著寫作文——而現在，只不過是時光倒流，讓我重新年少了一回——僅此而己，權當輪回。

? ? 如同我們用了三年時間學會說話，卻要用一輩子的時間去學會沉默那般，我也不知道從哪一年的哪一天起，莫名其妙地就想寫作了，于是就拼命似的寫了好多年，并且小有成績。也不知道從哪一年的哪一天起，我就莫名其妙地厭倦了，再也不想寫了。于是，就消停了許多年。咋天，翻看寫手圈，又莫名其妙地產生了想寫的沖動，于是就報名進入了這個寫作訓練群，排序為第14號學生。

? 好像小學新生入學那天，有了教室，有了同學生，有了座位以后，就有人急著問老師:啥時發新課本呀？這種心情，我們都懂。所以，大清早的，見有人在群里催問組長啥時發素材，我也就潛著水等信。除了催問還是催問，總不見回音，莫名其妙的就有些煩了——這不是我想要寫作的初衷，于是就抽空先碎碎念了。

我覺得我缺少的不是素材，而是一顆駕馭文字的恒心。生活中，素材比比皆是，有個性的人物，有亮點的事情，有感染力的瞬間，都是素材。把這些素材通過文字表現出來的過程，應該叫做創作。文字的運用，是創作的基本功。

? 如果說創作是一場戰爭，那么，文字就是一個個士兵。如何布局設陣，如何調兵遣將，是需要熟練的文字功底的。只有多讀書，勤煉筆，我們才能運籌帷幄，了勝于胸。

? ? 而我，即是這個寫作訓練群的一個小兵，也是自己筆下的將軍。我希望我的文字，經過我的訓練和調教，有思想，有個性，最終形成自己獨特的文風。

? 籍此作為開篇。