今天是“鍵說心語”第20天，倒數(shù)第3天，與您分享的是這20天來寫作的一個感受和兩個方法。

001，寫作是認(rèn)知的逆向工程這句話來自古典，怎么理解呢？認(rèn)知，就是通過線性的閱讀，將你獲得的知識信息形成章節(jié)，也就是樹狀結(jié)構(gòu)，再通過其他書籍或者其他領(lǐng)域使知識信息形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。古典形象地將這個過程稱之為形成立體知識晶體的過程。而寫作，恰恰就是與此相反的過程。拿到一個熟悉的感興趣的主題，你需要將腦子里關(guān)于這個主題的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，變成樹狀結(jié)構(gòu)，形成一個個子觀點，或者段落主題，最后，考慮觀點的先后排序、承接和過渡，形成線性結(jié)構(gòu)。

002，寫作思路的搭建方法我在日常寫作時，根據(jù)以上理論進(jìn)行實踐操作，形成了一定的寫作思路。拿到晨讀材料之后，我首先將聯(lián)想到的關(guān)鍵詞、事例、自己的經(jīng)歷等寫在一張空白紙上，混亂無序，目的是碰撞出更多的火花。接著，將每個零散的點歸類，用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)出來。在這個過程中，挑選充分事實論據(jù)的觀點，舍棄論述無力的材料。最后，再根據(jù)觀點之間的聯(lián)系，是并列還是遞進(jìn)，進(jìn)行排序，想好怎么過渡。一篇文章的骨架就基本完成了，之后才是修改和美化文章。

003，寫作素材的積累方法我想，很多人都清楚，要有素材可輸出，必須要有輸入，也知道閱讀的重要性。但素材能否靈活運用，閱讀量是一個基礎(chǔ)，如何處理和積累素材是另一個技巧。RIA拆書法，是一個閱讀的方法，也是一個素材積累的方法。R，找出文章中的心動片段；I，復(fù)述原文，用自己理解的方式表達(dá)出來；A1，反思自己的相關(guān)經(jīng)驗，舉例子或者做類比；A2，針對這個知識或者觀點，在生活中我們可以怎么做。拆書的過程，也就是思考的過程，將這幾個部分展開，其實也就是一篇文章的雛形了。

當(dāng)然，寫作還有其他很多技巧，例如留心生活、故事為王、展示細(xì)節(jié)等等，這其中最核心的要點，是保持實踐和練習(xí)，這才是寫作必經(jīng)之路。