? ? ? ? 今天第一次正式上早教課，整體比我預(yù)想的要好很多。老師也說巧克力今天和上次試聽相比，簡直是天壤之別。巧克力自己也是玩的樂在其中。

? ? ? ?下午4點(diǎn)幾分趕到后，巧克力忙著玩，也沒有吃東西，時(shí)間到了以后直接進(jìn)入教室了。一進(jìn)教室就要出去，不知道是貪戀活動室還是其他原因。最初的十幾分鐘都能配合老師的指令，也能坐在媽媽身邊等待。

“奶奶，奶奶……”開始往我懷里躺下，鬧著要吃奶。我也想著他餓，就抱到教室角落里喂了大概兩分鐘左右。

“巧克力，過來上課了！”老師喊巧克力。

“喔，老師叫巧克力上課啦！我們過去好不好？”

巧克力蹭的就坐起來了，和配合的讓我?guī)е^去。老師彈吉他停止了，他就抬頭找音響，“音樂……”“音樂停止了是吧？你等會看看音樂是從哪里傳來的？”當(dāng)我告訴他音樂從吉他那里傳出來的時(shí)候他蠻驚訝的。老師跳舞做動作的時(shí)候他起初都是先觀察，后面才慢慢跟著做動作。

? ? ? 上課大概有半個小時(shí)過去了，他又一次要吃奶。哭鬧的比上次厲害。“巧克力餓了是吧？想吃奶奶啦？要是現(xiàn)在能吃奶奶就好了。可是上課不能吃奶奶，今天我們已經(jīng)破例吃了一次了……”一邊哄一邊安慰。當(dāng)他再次要吃奶，我就特后悔剛才喂了一次，吃一次他就會覺得上課可以吃奶的。所以這次我覺得試著堅(jiān)持一下，爭取讓他慢慢適應(yīng)。我就一再的安慰他給他解釋。

“哇唔，好多泡泡呀！大家都在追泡泡，巧克力也去好不好？”他被飛來飛去的泡泡吸引了。等這個環(huán)節(jié)結(jié)束，他就又要我抱他出去，又要吃奶奶。大家運(yùn)動的時(shí)候，我就抱著她，給他安慰，然后抱著一起跳，他還蠻開心的……

? ? ? ?最終我們堅(jiān)持到了class over，和老師道別完，簡單做了交流，就趕緊帶他去喂奶吃餅干。其實(shí)巧克力哭鬧的時(shí)候，我內(nèi)心也不停在想，什么時(shí)候下課？但是沒有表現(xiàn)出來我的擔(dān)憂，還是慢慢引導(dǎo)巧克力，和他一起堅(jiān)持遵守課堂紀(jì)律，上完整堂課，擔(dān)憂的同時(shí)還是有個聲音堅(jiān)定的告訴我，小孩子比我們想象中更能適應(yīng)新環(huán)境！麥子老師昨天說，孩子能承受多大責(zé)任 就享受多大自由！以后我們也要步入社會的大規(guī)則中去，承擔(dān)更多責(zé)任，那先從今天開始鍛煉吧！