你是否有過這樣的疑問：
要讀的書那么多，我該從哪本開始呢？
怎么樣像讀書達人一樣，一年內閱讀上百本書？
為什么讀完了一本書，卻不能用簡短的幾句話概括主要內容呢？
或者花了很多時間讀了很多東西，卻又好像完全沒有讀過？
...
如果你常常有這些問題，那么，說明你沒有掌握正確的閱讀方法。
有些人讀書速度很快。?阿加莎·克里斯蒂每年讀200本書，扎克伯格兩周讀一本書，美國前總統西奧多·羅斯福一天讀一本書，如果夜晚足夠安靜的話，他一天能讀兩到三本書。
不僅是這些名人，在我身邊也有很多比較優秀的人都喜歡讀書，每周會堅持讀很多書，而且涉獵廣泛，文學、歷史、哲學，還有一些工具書等都會讀，所以他們的知識面很廣，掌握很多的資訊，聊天時總是能侃侃而談。
據調查統計，中國的政商領袖，99%的人都有每天閱讀的習慣！世界上每年閱讀書籍數量排名第一的是猶太人，平均每人讀書64本！
這可能就是為什么猶太人那么聰明，成功的人士總是越來越優秀的原因。
現在越來越多的人喜歡游走在網絡媒體獲取資訊和知識，但碎片化的信息快餐會讓我們逐漸膨脹，而讀書可以引導我們系統化思考，深度閱讀能讓我們知道原來自己是那么渺小。更寶貴更完整的時間，還是應該留給圖書。
讀書是世界上門檻最低的高貴之舉，無論處在哪一個社會階層，都能以較低的成本像上流社會一樣汲取知識的營養。不過，如果能掌握一些讀書技巧，會讓我們更快速、更高效的閱讀。
下面給大家介紹一個讀書方法，叫做SQRDR閱讀法，它有助于提高大家的閱讀速度和質量。
SQRDR代表閱讀的五個步驟：
瀏覽（Skim）
提問（Question）
閱讀（Read）
畫邏輯圖（Drawing）
復述（Recite）
1. 瀏 覽
在閱讀前先瀏覽一遍書籍。快速看一下序言部分，了解本書的主題內容，并在腦海中將書籍歸類為某個類型，知道自己讀的是哪一類書。
然后，研讀一下目錄頁。目錄頁是作者花了很多時間來創作的部分，有些書籍的目錄設計地非常精美，讓人看一眼就有想讀的欲望，所以可以花些時間研讀。目錄通常是對一本書基本架構的概括，能讓你從全局了解書籍要旨，就如同旅行出發前要看一下景點地圖一樣。
之后，用2到3分鐘時間快速翻看一下整本書，查看本書講述的內容和形式，一些總結性的段落也可以簡單略讀，瀏覽完之后預估要用多長時間來讀完這本書，形成全局觀念。
2. ?提 問
瀏覽完之后，我們需要去提出一些問題，把這本書當做一個老師，看看閱讀過程中能否回答自己提出的問題。
這個步驟需要有意識的努力，有著一些潛在要輸出的目標，能夠使讀者進入主動閱讀的狀態，而主動閱讀是掌握材料內容最好的方式。
不帶著問題去讀書，一種可能的結果就是，翻完之后，合上書本，大腦一片空白，或者只記住了書中的幾句話，這不是在讀書，而是在消遣時間。
對于一本書，你可以根據自己的訴求，針對性地提出一些問題，比如：
1）這本書的核心觀點是什么？
2）作者是按照什么樣的順序論述主題的？
3）這本書說得有道理么，對我的啟發在哪里，跟我之前讀過的書有哪些區別？
4）我希望能從這本書中得到什么樣的知識？
一開始提出的問題可能并不恰當，需要我們在閱讀過程中不斷補充和完善，重點是要有這樣一個過程。
帶著問題去讀，我們就不至于在讀一本書時打瞌睡了，不至于眼睛已經不知不覺掃過了一頁，而腦子中還在想著下一頓飯要吃什么呢。
3. ?閱 讀
這個部分就是進入了認真閱讀材料的階段，為你的問題不斷尋找答案。
在這條路上，我們需要有一點專注度，為了避免分神，除了提問題、積極思考外，還需要學會一些“放下”的功夫。
比如說在這段時間內，盡量放下一些不要緊的事情，盡量放下手機（我會把手機調成靜音且非振動狀態，然后扔進包里）。
還有，做筆記也是非常重要的。
每個人做筆記的喜好不同，有些人喜歡保持書面整潔，容不下書中有污點或者折痕，筆記都記在了本子上或者第三方軟件中；而有些人習慣在書中勾畫、做筆記，留下印記證明自己曾經走過這本書。各習慣之間差異不大，效率足夠高就可以。
我習慣了用不同顏色的筆在書上涂畫、在邊角上加注釋，我不介意書變得有多臟亂，我介意的是書在那里，而我從未翻過。
這個閱讀環節想要讀快一點，也有一些可以借鑒的小方法。
1）給自己設定一個截止時間
我們知道，有些時間段里看書的效率特別高，比如在書店等人的時候或者坐地鐵的時候。
因為等的人快來了，或者地鐵的目的地要到了，所以必須在短時間內翻完。
這個方法用在平時閱讀上，可以一天安排多個半小時讀書，時間到了之后要做其他事情，比如看教學視頻、做運動等，那這集中的半小時就會更加珍惜。
2）利用雙手訓練自己的眼睛跟著章節段落移動
艾德勒曾經在《如何閱讀一本書》中提到過一種方法，將大拇指與食指、中指合并在一起，用這個“指針”順著一行一行的字移動下去，速度要比你眼睛感覺的還要快一點。
強迫自己的眼睛跟著手部的動作移動，繼續增快手的動作，逐漸地，你就會發現速度已經可以比以前快兩三倍了。
我們的手此時就像是個計時器，不只負責增進你的閱讀速度，也能幫助你專注于你所閱讀的東西上。
3）如果時間很緊迫，就只看核心章節
如何定義核心章節？有兩種可能：
第一是自己不熟悉的部分。大家都有了這么長時間的積累，很多內容也都有了一定的涉獵，跳過無妨，將精力聚焦到不懂的部分，也能有很好的收獲。
第二是總結性的內容。一些暢銷書特別是經管類書籍，都會在章末或最后給出總結性的觀點，時間不夠的時候快速掃一遍，不懂的部分標注出來，再找到對應的部分做深入了解，這也不失一個有效率的方法。
最理想的閱讀是一目十行，且知道在講什么。根據之前看到的案例和我的感受，高質量的速讀是完全可以做到的，只要夠專注，但卻是最燒腦細胞的，需要大腦異常興奮活躍。
4. ?畫 邏 輯 圖
完成第三個步驟之后，接下來就是拿出一張干干凈凈的白紙（也可以是筆記本），根據閱讀階段中殘存的記憶將書本的內容繪制在里面。
這個時候你無須考慮是否全面美觀、一些總結是不是作者想要傳達的觀點等，想到什么就畫什么，開始去做最關鍵。
如果內容很多，可以考慮思維導圖，可以手繪也可以利用專業軟件，關于思維導圖的軟件很多，這里推薦XMind，一些快捷鍵非常好用。
繪制導圖時，可以從核心論點出發，分解出次核心論點，再發散出論據。
而如果內容不多，則可以直接使用一些邏輯關系，比如遞進關系、并列關系、總分關系、因果關系、對比關系、條件關系等。
初步畫完邏輯圖之后，這一步驟還沒完！還有一個重要過程就是完成邏輯圖！
在畫邏輯圖的時候，我們大概知道了自己沒記住的部分是什么了。此時打開書本，完善對應內容。
之前劃的線、折疊的章節以及做的筆記也有了作用：能幫助我們快速定位對應的知識點。當這個邏輯圖得到完善后，整個框架也就搭建清楚了。
5. ?復 述
最后一個步驟，就是復述書籍內容，這是我認為非常重要的環節。辛辛苦苦花了很長時間把書讀完、整理了一些自己看著都會感動的筆記，如果不能用幾秒鐘講述一下書籍的主要內容，這是非常可悲的事情。
我們需要做的，是再次合上書本，可以拿著自己繪制的邏輯圖，假設面前站著一個人，按照自己的理解向他將其復述一遍。如果能夠比較自如地將道理說清楚，那么書籍的主要內容便基本掌握，書便沒有白讀。
這也是檢驗記憶力和理解力的一種方法，這個方法適用于各類干貨、工具類書籍文章，自己曾經嘗試過多次，屢試不爽。
掌握了上面SQRDR閱讀法的五個步驟，快速高效地閱讀大部分書籍都不成問題啦！！
另外，我還想補充一點，如果時間允許并且你很有意愿的話，可以進行“主題閱讀”，也可以叫做“比較閱讀”。
將本書的部分內容、章節和之前或者同時間段內讀過的書進行比較，分析本書的優勢和劣勢，多方面、同主題進行對比，做出自己的判斷和思考。
這是高層次的閱讀方法，需要讀者讀過很多書或者同時間讀多本書。主題閱讀是最主動、也是最花力氣的，但卻是收獲最大的閱讀活動。這需要長時間的修煉。
在閱讀上，沒有量的積淀，就難有質的飛躍。
希望大家都能飽讀經書、活學活用，實現自己的閱讀目標。
最后，給大家推薦3本關于“怎么閱讀”的書籍吧：）
a. 《如何閱讀一本書》[美]?莫提默?J.?艾德勒?/?查爾斯?范多倫
這本指導人們如何閱讀的名作，自問世以來，就一路暢銷。
在書中，作者將閱讀分做四個層次：基礎閱讀->檢視閱讀->分析閱讀->主題閱讀。這四個層次是漸進掌握的，每一層次都代表不同的閱讀境界。
b.?《越讀者》?郝明義
本書的作者是臺灣著名出版人，他將閱讀同樣分為了四類：
主食閱讀——生存需求閱讀。
美食閱讀——思想需求閱讀。
蔬果閱讀——工具需求閱讀。
甜食閱讀——休閑需求閱讀。
恩，很像菜譜。
3.?《超級快速閱讀》（德）克里斯蒂安?格呂寧
本書是作者通過親身實驗總結而得，教你如何在短時間內通過思維導圖、閱讀卡等方式掌握書本重點信息。
此書最大的特點是介紹了很多新的快速閱讀方法以及時間管理方法，這些方法同樣適用于日常的工作和生活。
本次就分享到這里吧，祝好。
