林老師的靜默題目不敢每天都看。因為會觸到我心里一些痛點。今天的題目為朋友默默做些事。我沒有朋友，因為我以前沒有界限，所以朋友要我做什么我都答應她們，最后很痛，被迫切斷關系。以前覺得聽話，滿足別人就是愛。但是，自從學習界限才知道那不是真正的愛，那是帶有恐懼的愛，害怕失去關系的愛，委屈的愛。那愛是什么呢？我不知道。因為我從父母那里也沒學到什么是愛。那我能為別人做些什么呢？很慚愧，以前在教會，都是比我大的長輩，她們用各樣的方式來愛我，但我卻很少在節(jié)假日發(fā)去問候，或者平時關心她們。直到我參加志工團隊，雖然我最小，但是里面很多人傷的很嚴重。我用以前被關懷的方式去給到她們。我才發(fā)現(xiàn)我也可以去愛別人了。比如她晚上被人打了兩巴掌，深夜訴說自己的委屈，微信上給她一個心疼的抱抱，這就是愛。把對哥哥的愛用書信分享出去，感染她人這也是愛。還有對方很委屈，想哭，靜靜地陪她，這也是愛。主動問候對方的病情這也是愛。雖然在團體里不再像過去那樣能得到很多愛，而失望。也會為自己生命中很多困難沒有解決而無力。但是，當能給予時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，有力量了。我不再是那個只能討愛的小孩，我也是有價值的。我的微信群一部分展示給朋友，但只有生命圈的朋友才能看到我所有的信息。我想把一個朋友加入我的生命圈。希望邀請她走進我真實的世界。加入的動機也許是為了完成老師的作業(yè)，也許是想鼓勵自己。也許是想未來某天我發(fā)的文章文字可以給到她愛。