五班第一期優(yōu)秀文章

#作業(yè)#“每個(gè)人的行為背后都有其隱性動(dòng)機(jī),每一個(gè)行為都是其現(xiàn)有認(rèn)知能力下對(duì)自己利益最大化的考量。從隨處可見的懲罰,獎(jiǎng)勵(lì),到存在爭(zhēng)議的歧視,慈善,都是如此。”對(duì)此,你是否認(rèn)同?又如何真正了解這些隱性動(dòng)機(jī),更好地利用這些框架和策略去引導(dǎo)人們走向你想要的結(jié)果?


經(jīng)過班級(jí)票選和班委最終投票,選出第一期三名學(xué)員的優(yōu)秀文章。

按排名依次為:

第一名:有點(diǎn)土的豪

隱性動(dòng)機(jī)|那些你看不見的收益

第二名:有光N道

“認(rèn)知-行為”模式分析

第三名:王秦穎

冰山之下的動(dòng)機(jī)-隱性動(dòng)機(jī)


? ? ? ? 我們5班同學(xué)表現(xiàn)很棒,有些同學(xué)一直保持優(yōu)質(zhì)輸出,有些同學(xué)很樂于分享,也有些同學(xué)默默學(xué)習(xí)消化。每個(gè)人都在用自己的方式記錄成長(zhǎng)。第一次私塾作業(yè),大家都積極參與,其中提交上來的作業(yè)接受大家拍磚的就有15份。由于只能選3篇提交,沒入選的小伙伴,班委們期待下次看到你們更亮麗的光彩。

以下鏈接為提交作業(yè)的所有小伙伴的文章,感謝你們的分享!

螞蟻私塾五班全部學(xué)員作業(yè)


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