【姓名】Linda

【組名】六韜三略組

【評定等級】優秀

Linda 第二次作業點評導圖

第一次提交作業時，老師就對Linda 說過：作業完成度已經無限接近于優秀作業標準。而這一次，Linda 在技法上加強了線條的柔和度和小圖標的呈現，進步十分大！必須有優秀的獎勵！

優秀作業標準

周記導圖研習營優秀作業標準

【解說】

作為新學員，Linda 的努力在作業中的體現十分明顯。

名字圖

Linda 的名字中心圖《盧琴》

點贊：

方法：諧音法（盧? 鹿? 路）和替代法（琴? 鋼琴）運用非常恰當

技法：呈現驚艷，尤其是鹿。讓人想到了經典動畫片《九色鹿》

色彩：鮮艷、醒目、3色以上

提升：

可以再簡化一些：小鹿踩在有琴鍵的路上，旁邊增加五線樂譜，提升整體性

總的來說，這是一幅讓人難忘的名字圖。

課堂筆記

Linda 的《課堂筆記導圖》

點贊：

技法：

1.中心圖運用上了六法寶的聯想，視覺用眼睛代替，特別開腦洞的狀態。繪制也很形象，色彩鮮艷，效果醒目。

2.線條進步巨大，柔和且美觀。和第一次的作品比較起來簡直是兩個風格

3.小圖標的繪制特別形象，尤其是價值和知識

心法：

關鍵詞大部分都有一詞一線的效果

提升：

字在線上（色彩、畫? 插畫）

結構進一步梳理

建議：

多練習技法（線條）

結構呈現多參考其他小伙伴的作業（蘭溪姐姐、老瑞、郭兒）

Linda 的進步讓老師很欣喜。期待你的下一次作業！