愛默生說，兒童就像彌賽亞，他墮入塵世是為了引導人們重返天國。

今天讀完了《童年的秘密》第一遍，好書值得一讀再讀，就比如瑪麗亞·蒙臺梭利寫的這一本書，用另外一種方式深深的觸動了我。這位20世紀享譽全球的幼兒教育思想家和改革家，于1907年在羅馬開辦了第一家“兒童之家”，在這里，她運用自己獨特的方法進行教學。幾年后，這些普通的貧寒兒童的心智發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，一個個變得獨立、自信、自律而有教養(yǎng)。她在實驗、觀察和研究基礎上形成的嶄新的、具有巨大魅力的教學方法，轟動了整個歐洲。

《童年的秘密》里闡述了，童年是人類生存的根基，兒童是“人類之父”，只有發(fā)現(xiàn)和解放兒童，我們才能擁有更好的未來。本書揭開了兒童成長的奧秘，提出了一系列極富革命性的理念。書中詳細闡述了兒童有吸收力的心靈及其功能、身心發(fā)展的敏感期、重復操作的重要性、導向內(nèi)在約束的自由、工作中的專注和快樂、社會性發(fā)展等，是一本了解兒童發(fā)育和成長秘密的最生動的著作。

我的收獲：

1運動的力量。每個人都應該進行足夠的鍛煉以保持肌肉處于一種健康狀態(tài)，在這種情況下，才有可能因為一些特殊活動而使某些肌肉發(fā)達起來。如果大部分肌肉沒有得到充分利用，這個人的生命力就會被削弱。

2.給予孩子安全感和愛。兒童的特殊情感對象是成年人，他從成年人那里得到物質(zhì)需要的滿足，并誠懇地向成年人請求得到自身成長所需要的東西。對兒童來說，成年人是值得尊敬的人，他像從源泉汲水一樣，從成年人那里學到他必須學會說的語言。

3.相信孩子。因為兒童會遵循大自然為他確定的成長計劃成長。兒童通過持續(xù)的努力、體驗、經(jīng)歷傷痛和艱苦奮斗來克服困難，慢慢地完善他的活動。成年人可以通過塑造環(huán)境來幫助兒童，不過，是兒童自己完善了自己，他就像一個始終在奔跑的人，這樣他才能達到終點。因此，一個成年人的完美取決于他在童年所付出的努力。

4.做好母親的角色，抓住敏感期。在高等動物中這兩種本能一起和諧工作，母親的主導本能與其后代的敏感期共同起作用，使親子之間產(chǎn)生相互愛戀或者建立起一種親情關系。

5.尊重孩子用他自己的方式成長。可以建議，但別指手畫腳。成年人向兒童展示自己的特有的完美、成熟、歷史經(jīng)驗，并期望兒童效仿他們，他們沒有認識到兒童的生命需要一種不同的環(huán)境和不同的生活方式。

我們教育孩子、引導孩子的同時，何嘗不是在被孩子教育和引導呢？感謝上帝，給了我這個不完美的孩子，讓他帶著我，一起越走越堅定!