? ? “你這孩子怎么那么不聽話?”“你怎么這么慢呀!”“你快叫人啊,你怎么那么沒禮貌啊!” “我說過多少遍了,你就是不長記性是吧?”“你再不聽話,媽媽就不要你了!”“你再多讀幾遍吧,剛才讀得不熟,太慢了!”“你可真笨,我就沒見過這么笨的孩子!”
? ? ? 面對孩子的行為,這些話做父母的常常忍不住脫口而出。是的,外面大風天,讓加衣服就是不加;早晨趕緊穿衣服出門就是墨跡;讓叫叔叔阿姨就是不叫;到吃飯的點了可就是還要看電視,就是不愿意做作業;讓多讀幾遍課文,就是不讀;這么簡單的題都做錯了 ……等等,全是怎么說都不聽。
? ? ? 家長從開始的心平氣和,到后來的大吼大叫,無數家長為此煩惱,家里充滿呵斥和吵嚷聲,甚至打罵孩子,可是沒用,火藥味越發濃烈,問題卻越難解決。孩子有時會搞得我們應接不暇,有些吃不消,還有很強烈的挫敗感,我們經常捫心自問:“我的孩子為什么會這樣?”
? ? ? 說到這里,我想起林文采博士的《心理營養》,樂天型孩子的父母一定要和孩子建立很好的親子關系。因為他最在乎的就是關系,如果關系不好,父母別想教導他。我想這句話,對每個孩子都適用。對于那些想要加強引導孩子的部分,一定不能用批評的方式。而是在孩子做對、做好事情的時候,表示有興趣:“你能不能講給我聽,你是怎么做到的?”讓孩子有機會把事情講得很詳細,孩子越講就會越興高采烈,然后也會越做越好。
? ? ? 放棄批評,在良好親子關系的基礎上,正面關注他,引導他。
? ? ? 記得在閨女上幼兒園的時候,因為一件事情她與我的做法不同,聊著聊著,閨女說:“媽媽,我聽你的。”我說:“閨女,為什么呀?你放棄你的做法與媽媽一致?”閨女回答:“因為我喜歡媽媽。”
? ? ? 如果父母能學會用溫暖的情感引導孩子,會減少很多不必要的紛爭。
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