今天晚上非常榮幸，受到陳老師的邀請(qǐng)，為大家介紹一下我的視覺筆記。我想為大家分享的題目是：學(xué)會(huì)做情感流動(dòng)的筆記。
咱們N6的這次學(xué)習(xí)，我都用視覺筆記的形式記錄了下來。說實(shí)在的，我是比較笨的那種人，當(dāng)天學(xué)完，總要反復(fù)復(fù)習(xí)才能消化，所以我習(xí)慣做筆記。
照片右邊的這個(gè)筆記是我之前做的筆記，幾乎都是文字的記錄，這樣的筆記使用的是分段落、條列式的整理重點(diǎn)，這種筆記其實(shí)非常常見，很多人也都習(xí)慣用這種筆記記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種筆記它只關(guān)注了左腦的邏輯思維，雖然記下了想法，但缺乏整體性，失去了感覺，這樣的筆記呢效力只發(fā)揮了不到一半，而且這樣的筆記事后閱讀時(shí)不容易理解，又無法延伸想象力。
后來我看到了吳虹校長(zhǎng)介紹的雨鑫老師的視覺筆記，一下子就喜歡上了。視覺筆記是以可視化的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，不只可以保持左腦思維的邏輯與重點(diǎn)，更帶給我們視覺上的整體感，立刻就能看見全貌，而且更重要的是多了想象力在里面。我想問一下大家，這兩種筆記，你更喜歡哪一種呢？大家可以把自己的意見發(fā)在討論區(qū)啊，我看到了，很多朋友都說喜歡第1種筆記，為什么喜歡第1種筆記呢？大家能不能在討論區(qū)打一打看？你覺得這種筆記呢和咱們平時(shí)的線性的筆記有什么不同呢？嗯，很多老師都打出了自己的見解，非常棒！
好，那這里呢，這是我近3節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記，大家都覺好看，其實(shí)我更看重的是其中呈現(xiàn)的思維。
我特別喜歡這樣的筆記，這種筆記通過一些圖畫把所有的重點(diǎn)都呈現(xiàn)在了這里。說實(shí)在話，我不是一個(gè)會(huì)畫畫的人，也沒有學(xué)過畫畫，我的畫可以說是非常的low。我的畫圖能力真的很一般，我都是用非常簡(jiǎn)單的方法來畫圖，其實(shí)圖畫的怎么樣？并不是視覺筆記的重點(diǎn)。相較于畫圖，我更關(guān)心如何抓住事物的核心，用關(guān)鍵詞進(jìn)行呈現(xiàn)。我認(rèn)為，表達(dá)想法，理清觀點(diǎn)，才是視覺的價(jià)值，如何把想法畫出來，畫清楚，比畫的寫實(shí)，畫的可愛，更加重要。
視覺筆記可以幫我們啟發(fā)創(chuàng)意，把腦袋里的想法表達(dá)出來，也就是畫張圖，想得更清楚。那有人會(huì)問了，視覺筆記是什么呢？用一句話來說，那就是視覺筆記是用圖畫來思考的筆記。我之所以愛上了這種視覺筆記，這是因?yàn)樗自捳f得好好記性不如爛筆頭，再好的記性也有忘記的時(shí)候，而記筆記的好處之一，便是在于信息記錄的長(zhǎng)久性，你可以通過不斷的復(fù)習(xí)、熟悉，來加強(qiáng)理解，深化記憶，從而達(dá)到持久記憶的效果。那么這個(gè)視覺筆記和普通的筆記，有什么不同呢？
我們來看一下。這個(gè)視覺筆記給我們的感受，看了之后，是越看越有趣，我們?cè)诳吹臅r(shí)候呢，會(huì)有畫面涌現(xiàn)在我們的面前。在這個(gè)畫面中我們能夠看到情感的流動(dòng)，我們?nèi)搜剑瑢?duì)于圖有種天生的喜愛，一看就令人心情愉悅。其實(shí)我也喜歡用思維導(dǎo)圖做筆記，思維導(dǎo)圖呢，可以做到很棒的理清思維，但是在某些問題的呈現(xiàn)上，我感覺不如視覺來得直觀清楚，如果能把思維導(dǎo)圖和視覺筆記兩者結(jié)合起來，我覺得似乎會(huì)變成更好的應(yīng)用。有的老師也可能會(huì)問，你這個(gè)筆記是怎么做出來的呢？其實(shí)呀，這個(gè)筆記人人都可以畫，人人都可以做得出來。視覺筆記的重點(diǎn)就是要抓住關(guān)鍵詞，讓我們的畫面更生動(dòng)，直觀，清楚。視覺筆記中，我們可以用圖像加場(chǎng)景，這樣來重構(gòu)我們的信息，另外，我們使用圖像記錄，這樣既有趣又有用，可以延伸我們的想象，使我們的筆記呢，更加有效率。大家會(huì)看到，這個(gè)視覺筆記中你會(huì)感覺到有思維在流動(dòng)。嗯它不僅僅是知識(shí)的再次呈現(xiàn)，而是把自己的想法和思維融合進(jìn)去了。
做出讓自己喜歡的、有感覺的、有想象力的筆記，其實(shí)你也可以做到，使用圖像記錄的方式，才能描繪那些文字難以形容的情感，才能畫出那些文字無法展現(xiàn)的看見，把你的思維脈絡(luò)，變成一張可以延伸出無限可能性的圖像。
