校園的鐘聲響起了，清脆的鐘鳴聲，此時(shí)傳遞到耳畔中卻略顯得有些繞耳，陪伴了四年的聲音，如今才有了這樣的感覺(jué)。
也許是要離開(kāi)了，現(xiàn)在再去感受它時(shí)，卻給人一種仿佛離別的悼念，剛踏進(jìn)這片校區(qū)的時(shí)候，卻是它第一時(shí)間給了人一種熱烈的歡迎，而今卻又它給了人一種離別的派送.....
我不愿去聆聽(tīng)它的聲音，因?yàn)樗呀?jīng)開(kāi)始向我提交了我時(shí)光葬送的警醒，對(duì)我開(kāi)始了無(wú)情的驅(qū)趕，它已經(jīng)開(kāi)始剝奪了我在此的一切蹤影......
一聲無(wú)奈的嘆息后，抬頭望了一眼窗外，本想再對(duì)熟悉的美景做最后一次的慰別，然而此時(shí)的天空卻已經(jīng)開(kāi)始飄落起了零星的細(xì)雨，朦朧的細(xì)雨散落而下，仿佛人的垂淚浮落。
難道上天也開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行了垂憐嗎？我不免有些自嘲，自己還真是太過(guò)天真了，今天這只腳步踏出去以后，一切的荒謬輿論都要開(kāi)始與自己絕緣了，這已經(jīng)是不切實(shí)際年齡的想象了，而今自己卻有了那么一絲幼稚......
曾經(jīng)熱鬧非凡的教室，如今卻要獨(dú)自敞亮了，它所要迎接的只是即將到來(lái)的學(xué)子，對(duì)于我們這些陪伴了四年的老人卻只有無(wú)聲的恭送，再不歡迎。
小學(xué)、初中、高中一次次的經(jīng)歷不都是如此，該擁有的已經(jīng)擁有了，該留下的已經(jīng)留下了，幾年后十幾年后所能夠想象的也無(wú)非是在此駐足的情景，而無(wú)法淡忘的卻始終是曾經(jīng)的人情。
昨天胖子和沖姐也相繼的離開(kāi)了，在大學(xué)里最要好的兩個(gè)朋友，對(duì)酒高歌之后各奔東西，能留下的也只有當(dāng)時(shí)匆匆的背影。
在現(xiàn)實(shí)面前，一切的深情此刻也顯得極為微弱，該走了，始終要走，再怎么挽留也始終難逃時(shí)光的束縛，這就是成長(zhǎng)的懲罰吧，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浸受著它的蹂躪。
此時(shí)沉寂的也許是內(nèi)心的眷戀，咆哮的卻是人生的成長(zhǎng)，我們無(wú)法掌控也無(wú)法掙脫，只能眼睜睜的去接受去隨和，甚至去面對(duì)。
宿舍內(nèi)早已人去樓空，此時(shí)空蕩蕩的樓層顯得極為幽靜，想象昨天還喧鬧繁雜，今日卻已經(jīng)寂靜無(wú)聲，仿佛讓人瞬間置身冰冷之中，有種毛骨悚然的感覺(jué)。
一時(shí)之間不知道該如何去面對(duì)，曾經(jīng)的笑臉、曾經(jīng)的嬉鬧、曾經(jīng)的追逐，以后只能永遠(yuǎn)封存在記憶的枷鎖之中，它只能成為我人生旅程中的美好回味了，再也無(wú)法出現(xiàn)在我的面前了。
此時(shí)在去回味那些拍攝校園中的電影，已經(jīng)完全沒(méi)有意義了，曾經(jīng)看著別人的生活感慨萬(wàn)千破涕而笑，如今自己面對(duì)時(shí)才感覺(jué)到五味雜陳，難以表述......
收拾好行李后，手機(jī)響起了，一個(gè)個(gè)熟悉的名字再次映入眼眶，一時(shí)之間讓人再次感到了一絲溫暖，微信群各訴離別、各報(bào)平安、各自珍重......，以后各自牽連的也許只有這些冰冷的字體了，一些東西只能永遠(yuǎn)沉寂在時(shí)光里，任它沉睡了。
“各自珍重！”回復(fù)好四個(gè)字后，毅然背起行李踏出這片冰冷的窒息之地，它已經(jīng)成為了我四年時(shí)光的安息之所，封存四年的往昔追憶......
離開(kāi)宿舍大樓后，我頭也不回的快速奔走，只想快速逃離這片曾經(jīng)屬于我們的天地，我不敢回頭，因?yàn)槲遗聝?nèi)心不舍。
走過(guò)科技大樓時(shí)，我想起了還未給猴子道別，他是我大學(xué)的一位老師，四年來(lái)一直受他照拂，臨走時(shí)還是給他道一聲珍重吧。
撥出電話后，沒(méi)想到對(duì)方一直沒(méi)有接聽(tīng)，也許是忙碌吧，本想著以后有時(shí)間了再好好給他敘一敘舊，沒(méi)想到電話突然響起，是一條短息猴子發(fā)來(lái)的，只有四個(gè)字“一路順風(fēng)!”。
一時(shí)懵逼，而后一聲長(zhǎng)嘆，也罷，他所要?dú)g迎的是即將到來(lái)的新人罷了，我們這些離開(kāi)的只能無(wú)聲的恭送了，這就是現(xiàn)實(shí)這就是規(guī)則......
自身已經(jīng)起步踏上社會(huì)，有些道理還是需要自己去體悟，我已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，一切都已經(jīng)不能是懵懂之中了，該面對(duì)的、該領(lǐng)悟的、該掌握的都需要自己一步步來(lái)實(shí)現(xiàn)了。
夕陽(yáng)西下，余暉灑落，再次回頭望了一眼身后的校園，一切映照在眼眶中，定格在人生的軌跡之中，永久塵封在記憶之中......
我們?cè)摮砷L(zhǎng)了，夕陽(yáng)中，揮手別過(guò)懵懂的人生......
