經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的接觸，老師們發(fā)現(xiàn)了我們同學(xué)身上有許多閃光點(diǎn)，有許多美的方面。的確，我們身邊無(wú)處不存在美，比如有自然之美、文化之美、人性之美等，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些美呢？請(qǐng)你將“我發(fā)現(xiàn)……”一句補(bǔ)充完整并以之為題。并以“美”為話題，自選一個(gè)角度寫一篇文章。高中語(yǔ)文必修二月考試題(42/50)

我發(fā)現(xiàn)了美

細(xì)細(xì)想來(lái)，它已離去很久了。隨著時(shí)間的流逝，它帶給我的疑惑卻越來(lái)越深，我一直視他為美的化身，萬(wàn)般款待，但為何它最后卻做了那樣的決定呢？

那時(shí)我剛過(guò)九歲，一次放學(xué)回家，發(fā)覺得有個(gè)小東西正在窗臺(tái)上盯著我一一不知何時(shí)，窗臺(tái)上落了一只小鸚鵡，正歪著頭打量著屋內(nèi)的世界，偶爾叫幾聲，似乎在跟我打招呼。我立馬彎下腰，踮起腳，躡走了過(guò)去，抬手輕輕地扛窗戶打開了一條縫。它也毫不懼憚，一振翅就飛進(jìn)了屋內(nèi)。我急忙喚來(lái)母親，將它捉入籠中。

我得以仔仔細(xì)細(xì)地觀察它，紅色的、灰色的、黃色的、綠色的羽毛似乎是隨意地長(zhǎng)著，卻讓人擊節(jié)贊嘆羽毛真美，細(xì)長(zhǎng)的尖喙……其實(shí)也就是普通鸚鵡的樣子，但那時(shí)我覺得她美麗非凡。

于是我找來(lái)一把豆子，胡亂塞入籠中。它卻似被嚇傻了一樣，縮在籠子一隅，不吵不鬧。我立刻帶著它去找我的小伙伴，渴望收獲一絲贊美或是羨慕。

我們坐在地上。把籠子放在旁邊的臺(tái)階上，幾雙眼睛齊齊盯著，渴望它能開一下金口，滿足一下我們的虛榮心。我們幻想，那叫聲仿佛是老北京弄堂里的夕陽(yáng)晚照，又仿佛是陽(yáng)春三月的隴上插秧，還仿佛是夏夜荷塘中的月色彌忘。然而想象終究是想象，他一改當(dāng)初在窗外的作風(fēng)，始終不發(fā)一言，不展示他美的聲音。

“怪事！它是不是沒(méi)吃飽？”

于是我們找來(lái)家里最好的小米，又買了樓下小商店中最貴的水，一起供給它，希望它吃飽喝足后對(duì)我們感激地叫兩聲。但它依然呆立籠中，滴水不沾、只字不吐，仿佛我當(dāng)初聽到的婉轉(zhuǎn)的啼鳴，與它毫無(wú)關(guān)系，只是我的臆想。

我只得帶它悻悻離去。回家后把它扔在一旁，顧自去玩了。然而第二天早上，母親告訴我，它死了，面朝下，雙翼展開，身旁是沒(méi)有動(dòng)一下的米和水。

我傷心異常，但又極為疑惑。我把它看做美的化身，熱心款待，為何它就這么離去了呢？

多年后，我偶然讀到歐陽(yáng)修的《畫眉鳥》……始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。忽而又憶起起伯牙與叔齊的故事，它是否也像他們一樣，不食周粟而死呢？

自然界的萬(wàn)物對(duì)于自由的向往，是至高無(wú)上的美啊！我因沉迷于一只鳥兒的羽毛，扼殺了一條鮮活的生命，是否有些殘忍、有點(diǎn)過(guò)分呢？