寒假成長計劃第十三天

除夕佳節(jié),在父母家吃年夜飯,一起看春晚,一起搶紅包,同時還和成長計劃的小朋友分享著學習的點點滴滴,在平時接收打卡作業(yè)的時候,準時收到了孩子們的打卡作業(yè),真的好高興,經(jīng)過兩個星期的堅持, 大家已經(jīng)把我們的打卡培養(yǎng)成了習慣,讓我一激動就在群里發(fā)了一個大紅包,可惜我只搶回了三毛錢,但我還是為大家的進步感到高興。除了物質(zhì)紅包,再給大家一個精神食糧假期能做到這些,下學期保證你有進步

1.假期不是學校教育的繼續(xù),家長要真正理解假期的意義。

假期按常理應該是孩子們離開學校,課堂,進行短暫休息、放松和調(diào)整的階段。如果家長沒有考慮到孩子們的訴求,而仍把目光定位在學習上,那就會讓假期、家庭成為學校教育的延伸。所以要讓孩子盡情去玩,真正感到放松!

2.學會換位思考,家長要站在孩子的立場上去面對假期。

對于孩子們而言,他們在假期里可以做很多事,比如可以和同學相邀去同學家玩、野外游玩,可以相約去電影院看電影,可以和家人去書店、博物館、科技館、動物園等處學習課堂以外的知識,感受豐富多彩生活氛圍。而假期作業(yè)則是這些豐富多彩的活動內(nèi)容之一,相信當孩子們在輕松愉快的心情下面對假期作業(yè)時,學習的效率自然會不一樣。

3.共同制定假期計劃,讓孩子成為主動執(zhí)行計劃人。

很多家長在以往假期大都沒有引導孩子制定合理的計劃,個別人制定計劃的也是融入了家長的意志。這對孩子執(zhí)行計劃是不利的,孩子缺乏執(zhí)行的主動性。所以,建議家長要充分調(diào)動孩子的積極性,通過交流和引導,讓孩子以積極、樂觀的心態(tài)面對計劃制定。

4.假期計劃要融入娛樂、休閑、學習等多重元素。

如何讓孩子在假期里充滿快樂的心情面對每一天,這是家長要重點考慮的。這里要求家長首先放松自己的心態(tài),把目光從只關注孩子的學習的思維定勢上拿開,從寓教于樂的角度去面對孩子的學習。

比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學習的興趣,讓孩子在輕松地娛樂后,按家長的引導和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學習之中。比如家長還可以與孩子做伴隨式的戶外活動,在活動的過程中,可以順勢引導和培養(yǎng)孩子鍛煉觀察力,從多角度,多側(cè)面來觀察事物。回家后,安排孩子寫觀察日記,以此來提高寫作能力,當然這里需要家長有足夠的耐心和親子溝通技巧。

5.通過幫助孩子做期末試卷分析,找出問題,利用假期查漏補缺。

很多家長在孩子考完期末式后會特別關注成績,而忽略對試卷的分析。其實通過分析是可以發(fā)現(xiàn)孩子在學習習慣、解題習慣、思維習慣等方面的問題的。

一般來說,分數(shù)在60分以下的成績,意味著孩子已經(jīng)有很多學習問題了,如上課不能專心聽講、落課、學習興趣差、不喜歡任課老師、缺乏學習目標等,需要多花一些功夫來補缺了;

而對60---80分的成績則體現(xiàn)出孩子的學習不細心、動力不足、學習效率低、學習方法不靈活等;

而對于80---100分的成績則純粹體現(xiàn)在孩子的粗心大意、過度自信、或?qū)Τ煽儫o所謂等學習習慣養(yǎng)成不夠的問題。當家長真正分析出了原因后,從方法、目標和動力上來教育和引導孩子,利用假期來彌補他們的不足,把孩子的問題納入假期學習計劃之列,我想會讓孩子做到心悅誠服的。

6.營造良好的親子溝通渠道,讓孩子安心在家,感受家庭的溫馨。

有部分家長缺乏親子溝通的觀念和技巧,總是站著對孩子說話,頤指氣使、呼來喚去、動輒訓斥打罵、無休止的嘮叨,讓孩子非常反感,甚至不服氣,每當家庭內(nèi)有這樣的氣氛時,都會讓孩子感受到壓抑和煩悶,嚴重的會使大一些的孩子不愿意呆在家里,或者去外面的網(wǎng)吧等處尋找情緒發(fā)泄。

如果家長想讓孩子在自己面前能說出心理話,尊重自己,必須要體現(xiàn)出家庭成員的平等感,以平和的心態(tài)面對孩子,用欣賞的目光去審視孩子,通過放大了優(yōu)點去夸獎和鼓勵,縮小了缺點去寬容孩子的方式,讓孩子感受到向上的動力。

7.家長要做好榜樣,培養(yǎng)孩子家庭責任感。

假期里,孩子絕大部分時間都與家人生活在一起,這時家長就注意到榜樣示范作用,通過良好的言行舉止、生活習慣和學習習慣展示,會讓孩子受到潛移默化的生活節(jié)奏和習慣影響。在假期里,家長可以適當分解一部分家庭事務給孩子,讓孩子通過參與家庭事務,來感受家庭責任感。比如讓孩子去市場買菜、給孩子安排洗碗收拾廚房、清掃室內(nèi)衛(wèi)生、讓孩子為家庭事務出謀劃策等。當孩子真正付諸行動時,家長要及時的表揚和鼓勵,讓孩子感受到參與家庭事務的快樂。

8.家長要合理安排孩子參與興趣特長班的選報。

有相當一部分家長,總愛利用假期給孩子報這種興趣班,那種特色班,有的一報是多種,讓孩子每天疲于應付。對于這種現(xiàn)象,家長要注意觀察和通過親子溝通,來確實了解孩子是否感興趣,是否有濃厚的學習興趣,如果孩子不愿意學,家長就要放棄孩子的不愿,以解放孩子受束縛和壓抑的心。

9.充分考慮到春節(jié)因素,做好孩子的隨機教育。

寒假恰值春節(jié)和元宵節(jié),節(jié)日的歡樂氛圍、親人團聚、走親訪友,很容易讓打亂孩子們生活節(jié)奏。

這時家長要在忙碌之中關注孩子的教育,比如適當提醒孩子切莫過度陷于春節(jié)的娛樂之中,還要做好假期計劃的執(zhí)行;在走親訪友的過程中,家長要做好孩子禮節(jié)禮貌的教育,讓孩子們正確待人接物;在親人團聚的過程中,家長要做好孩子尊重長輩、孝敬老人的示范,讓孩子繼承優(yōu)良的傳統(tǒng);春節(jié)物質(zhì)生活非常豐富,家長要引導孩子要適當注意飲食,切莫吃喝無節(jié)制,要注意適當休息,不要打亂生物鐘;同時還要關注長輩給孩子壓歲錢的現(xiàn)象,及時教育和引導孩子如何正確接納、如何儲蓄、如何有計劃安排壓歲錢開支等問題

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