今天是100天讀書打卡挑戰(zhàn)賽第88天。

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閱讀內(nèi)容：《文學(xué)回憶錄》

自從學(xué)習(xí)了納博科夫卡片閱讀法后，就愛上了這種讀書方法。小冰老師說等積累到100張卡片時，你的寫作水平就會上一個臺階。

這對于寫作小白來說，無疑是最好的寫作練習(xí)方法。不會寫文章，就從一張小卡片練起。

而閱讀卡片不僅能記錄閱讀體驗(yàn)，更能為將來寫文章積累素材，因?yàn)楦哔|(zhì)量的輸入，才能有高質(zhì)量的輸出。

下面是今天讀《文學(xué)回憶錄》時我寫的卡片：

1.

我見：

讀天才的作品，自己也好像是天才一樣。

我思：

下棋要跟高水平的人下，才能更快地提高棋藝；打球要跟水平高的人對練，才能提高球技。同樣，要學(xué)就要向最歷害的人學(xué)習(xí)，站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)。

常聽佛祖講經(jīng)的都是菩薩、羅漢；常跟著孔子的弟子也都是圣賢。近朱者赤近墨者黑，讀天才的作品，跟著天才的思路走，提升自己的思維能力和眼界，也距天才越來越近。

2.

我見：

大家聽課應(yīng)該是什么態(tài)度？兩句老話：正心誠意，陽明兼得。前一句好解。后一句，“陽”，行動的意思；“明”，智慧、見解、立場的意思。

我思：

這不也是我們聽課學(xué)習(xí)應(yīng)該作的么？只有在行動中才能對知識的理解更透徹，比如學(xué)游泳，看了再多的書，聽了再多的講解，思考再多，如果不下水實(shí)踐，是永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳的。

小冰老師讓我們寫讀書卡片，也是一樣的，通過練習(xí)，一是鍛煉技巧，俗話說熟能生巧；二是鍛煉思維，只有寫得多了，就象小冰老師說的，寫上100張卡片，寫作水平就能上一個臺階，也才能言之有物。

3.

我見：

人類的偉大高貴，完全在于精神生活，在于少數(shù)的精神貴族，亦即天才和天才的朋友（欣賞者）。

我思：

有人說，“要幾代人的努力，才能成為貴族”。貴族，真的不在于財富，而在于精神。就象《泰坦尼克號》上露絲的未婚夫卡爾，只富而不貴，為了活命利用一個混亂中走丟的小女孩。

我們中國也常把有錢人家的孩子稱富二代。這些孩子大多不求上進(jìn)，縱情揮霍，所以富二代也包含貶義。中國還有句俗語：富不過三代。這里的富都是指的是物質(zhì)財富。

想起2016年在三門峽學(xué)習(xí)期間，有位張濤老師，曾是央視記者。說起他曾采訪過一位英國貴族，那個老貴族已經(jīng)八十多歲了，接受采訪時仍舊坐得筆直，他驕傲地告訴張濤，說他的家族已經(jīng)八百多年的歷史了。想想中國八百多年有多少朝代更替了。

4.

我見：

哈姆雷特的近侍，是霍拉旭。哈姆雷特是天才，霍拉旭是天才的朋友，誰也少不了誰。二者關(guān)系，是天才和朋友的關(guān)系、智慧和行動的關(guān)系。

哈姆雷特臨死時，霍拉旭要自殉，哈姆雷特說：“你得活下去，把這件事告訴世人。”霍拉旭答應(yīng)了，天才死了，天才的朋友為天才作證，甚至可以說，藝術(shù)家是通過朋友的手才把禮物贈給世界的。

我思：

突然想起堂．吉訶德和他的仆人桑丘（沒有對哈姆雷特和霍拉旭不敬的意思，只是突然想起），堂．吉訶德的故事也需要桑丘來告訴別人吧。另外，還有佛和佛經(jīng)，孔子和《論語》都是靠他們的弟子來記錄、流傳。

以上是今天閱讀《文學(xué)回憶錄》時記錄的幾張卡片。從開始使用到現(xiàn)在，我也不過積累了十幾張卡片，距100張卡片還有很遠(yuǎn)，但好處卻是自己能感知到的。從開始時不知道寫什么，到現(xiàn)在感覺寫卡片越來越輕松。雖然質(zhì)量有待提高，但最起碼有所思了。

當(dāng)然這樣閱讀，相對于其他閱讀方法來說，可能會速度較慢，但對于知識的積累卻有很大作用，荀子說“積微者，速成”。所以，慢慢來，比較快！