1.? 為什么要推薦這個閱讀方法？

在昨天的拆書筆記中，我提到我用了一種新的讀書方法。這個方法是前幾天在分答小講聽到成甲老師講授讀書基礎(chǔ)課時說到的“封目序尾? 破備研判”閱讀法。有朋友留言問：這個方法是否適用于其他種類的書籍？我回答說這種方法更適合于非虛構(gòu)類實用型書籍，散文小說等虛構(gòu)類就不太適合。既然有人對此感興趣，不如索性來一個推薦。

2.“封目序尾? 破備研判”閱讀法究竟是怎么樣的一種方法呢？

一種讓書服務(wù)于自己，讓書為我們所用的高效閱讀方法。

3.“封目序尾”指什么？

5分鐘破解一本書的快速方法。

封——封面和封底。封面的題目，作者會花很多心思來琢磨題目以此契合書里的內(nèi)容，同時會提煉一些關(guān)鍵話語來點明這本書的核心價值。封底有時會有行業(yè)內(nèi)大咖或相關(guān)人士對書的推薦，可以最快了解這本書的價值。

目——目錄。了解整本書核心邏輯所在，通過小標(biāo)題看作者如何推演書的內(nèi)容。

序——序言。結(jié)合目錄看，一般情況下作者會在序言里把寫作目的，核心結(jié)構(gòu)展開做說明。

尾——結(jié)尾/結(jié)語/跋。作者通常會在結(jié)尾再次總結(jié)全書，把整本書的思路再作一個闡釋，低成本快速地知道這本書講什么解決什么問題。

4.“破備研判”又指什么？

破——破題，以上“封目序尾”四步。

備——準(zhǔn)備，寫下自己的答案再看作者的答案，了解自己與作者思想觀點的差別，激發(fā)自己的好奇心。讀書是一道論述題的考試，你先寫出答案，你就好奇作者的答案是什么？這樣就可以和作者來一次未曾謀面的交流。

研——鉆研，以慢為快，思考自己與作者答案之間的區(qū)別，把書中獲得啟發(fā)的觀點變成我們的行動力。讀到一個有啟發(fā)的觀點，應(yīng)該從現(xiàn)象層、原因?qū)印⑿袆訉舆@個三方分析，想通 what·how·why的邏輯。

判——判斷，是否需要擴大戰(zhàn)役，是否讀完整本書，是否需要擴展閱讀？

5.這樣閱讀的好處是什么？

①不會再出現(xiàn)讀了前面忘了后面，因為你不是一頁一頁讀，而是按照掌握的問題和解決的答案來讀；

②加深你了解知識的深度和廣度；

③舉一反三，真正讓讀書成為幫助你成長的工具，在某一個領(lǐng)域破題，尋找答案，尋找見解和觀點。