院雕力量 運(yùn)玉為物 留時(shí)印痕

▼太湖石系列▼

2014年到山西平遙寫(xiě)生，藝術(shù)家張文靜在一個(gè)公園看到了一座太湖石孤零零的立在公園的廣場(chǎng)，與周?chē)沫h(huán)境格格不入。本該清冷高格之物完全扭曲怪諧了，它本不屬于這兒。她被這不應(yīng)當(dāng)?shù)臍馕段耍?dāng)即畫(huà)下這幅作品。

回到西安后在大量寫(xiě)生作品里它不算是最突出的，甚至有些太過(guò)刻意。但是當(dāng)時(shí)周遭的環(huán)境和氣味卻在她心里久久不能平靜。對(duì)，就是刻意?？桃獾陌仓?、刻意的做作、刻意的拿捏…… 把高傲的它放在這嘈雜的環(huán)境里是那么的孤獨(dú)，這不就是她自己當(dāng)時(shí)的心境么，于是提筆進(jìn)行了第一張創(chuàng)作。

在龜裂的大地上一個(gè)疲憊的少年和一尊如同天外墜落到此的一塊石頭的對(duì)話。我們不知為何自己會(huì)來(lái)到這個(gè)不屬于自己的土地上，沒(méi)有屬于自己水和土壤，掙扎、苦悶、糾結(jié)、思考…… 周?chē)諘鐭o(wú)人，只有他和它無(wú)聲的對(duì)話。

此后她對(duì)太湖石產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，并創(chuàng)作出了一系列作品

這一系列作品是她在那個(gè)階段的真實(shí)反應(yīng)。這也是她轉(zhuǎn)入玉雕前最后一系列的作品。隨后，就下定決心，到蘇州學(xué)習(xí)玉雕。當(dāng)然，走到現(xiàn)在，心也漸漸沉下來(lái)。當(dāng)年迷茫、孤獨(dú)的自己找到了屬于她自己的土壤，越走越踏實(shí)。

畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系的藝術(shù)家張文靜，畢業(yè)后師從新經(jīng)典畫(huà)繪默涵老師。進(jìn)一步學(xué)習(xí)超寫(xiě)實(shí)油畫(huà)。

她尤其擅人物肖像的表現(xiàn)，既能夸張人物的情緒特征，又極其寫(xiě)實(shí)。

《羅輯思維》創(chuàng)始人羅振宇即興素描。

藝術(shù)家簡(jiǎn)介

張文靜

個(gè)人履歷

2010年

畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系，之后師從新經(jīng)典畫(huà)會(huì)默涵老師，學(xué)習(xí)超寫(xiě)實(shí)油畫(huà)。

現(xiàn)為陜西省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。

陜西省民間收藏協(xié)會(huì)會(huì)員。

2006年

素描作品《大衛(wèi)》留校

2011年

油畫(huà)作品《陜北印象》入選大學(xué)生藝術(shù)網(wǎng)風(fēng)景畫(huà)展覽

2014年

油畫(huà)作品《陜北風(fēng)景》入選第四屆高原中國(guó)西部美術(shù)油畫(huà)作品展

2014年

油畫(huà)作品《書(shū)呆子》入選今日絲路美術(shù)邀請(qǐng)展

2015年

創(chuàng)作南紅作品《人參果》參加涼山文化藝術(shù)節(jié)

2016年

創(chuàng)作松石作品《石破驚天》參加2016“陸子岡杯”中國(guó)玉石雕刻展并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)

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