戀愛是大學校園里一道不可或缺的風景線。很多人都說大學是孕育愛情的圣地,在大學不談一場轟轟烈烈的戀愛,大學生活就不算完整,戀愛已成為大學必修的一課。
隨著教育方式和思想觀念的改變,家長轉變了過去保守的思想,不再那么強烈反對校園戀愛。大學生追愛的方式也是花樣百出,早年間是寫情書、彈吉他,如今是去高檔電影院看電影、吃麥當勞、出國旅游,或是點蠟燭、放煙花、送999朵玫瑰,常常上演感人的求愛畫面;甚至有很多情侶,在讀期間就攜手走進了婚姻的殿堂。在當今高校,戀愛已成為一種很普遍的現象。
俗話說,情人眼里出西施,不同的大學生對戀愛的看法大不相同,選擇戀人也會有不同的衡量標準,因此就會產生不同的戀愛觀。所謂戀愛觀,就是異性之間在生理、心理和環境因素相互作用下互相傾慕和培養愛情過程的思想觀念。校園戀愛的分分合合,“相愛時如膠似漆,分手后形同路人”悲歡離合的故事,早已成為大學生茶余飯后的八卦談資,如今校園戀愛的模式發生了巨大變化,當代大學生的戀愛觀也呈現出多種發展態勢。
“純粹式”戀愛:我的心里只有你
純粹、簡單是人們對校園愛情的第一印象,每個人都想在大學里找到一份從一而終的愛情。
齊浩和李安琪相戀了3年,他們在一起的時候,我很羨慕他們愛得如此瘋狂,就是那種“心里眼里都只有對方”的深愛。他們是我們學校里出了名的模范情侶。
對于他們來說,談戀愛是一件很簡單的事情,喜歡不必費盡心機,分開不必你死我活。
李安琪是齊浩在高中一直默默暗戀的女神,而李安琪不僅是他們高中公認的學霸和女神,還是所有男生心目中的夢中情人,她是個十分有氣質的姑娘,善良,樂于助人,講義氣,喜歡安靜地學習。
臨近高考的那一年,為了追上女神李安琪的腳步,從沒努力用功過的齊浩,一改以往的懶惰與痞氣,開始勤奮念書。齊浩每天堅持陪李安琪上晚自習,下課后送她回宿舍,兩人一起讀書,一起進步,也彼此競爭。她欣賞他的執著,他仰慕她的優秀,兩人你來我往,慢慢地就互生了愛意。在李安琪的監督和鼓勵下,他的成績像芝麻開花,一路飆升。
高考放榜后,齊浩考試超常發揮,和李安琪考上同一所大學,兩個人順其自然就走到了一起。
齊浩說:“遇見她,是他一輩子最開心最幸福的一件事,是她,讓他成為了更好的人。”
進入大學后,面對愛情和學業的時候,他們并沒有貪圖享受,一心沉迷于愛情,而是把更多的時間和精力放在學業上,兩個人一起規劃未來,朝著一個目標努力奮斗。
最美好的愛情,是為了讓彼此成為更好的人。如今在大學校園里流行的這種戀愛價值觀,未嘗不是當代青年自我期許的一種投射。在大學里,女孩很多,能稱得上好女孩的卻很少。女孩與好女該的區別,不在于她有多么性感或媚惑,而在于她是不是有正確的思想和原則。
同樣,男孩很多,男人卻很少。男孩與男人最大的不同,不在于他有多么高大帥氣,而在于他是不是有成熟的擔當和責任。
所謂“男神”“女神”就是那個可以讓你變得更好的人。
“消遣式”戀愛:把愛情當游戲
戀愛是女人生命中的一種常態,也是女人精神和身體上的需要。很多女人說:“男人都是下半身思考的動物”,意思是男人是為了性而性,男人為了得到女人的身體,他可以和一個自己不愛的女人上床。
在情感上,相比于男生,女生顯得更成熟。很多女大學生表示,男生在對待感情的問題上,非常的幼稚。
當代大學生在情感方面,情感訴求欲很強,需要一個可以發泄的窗口,而最好的窗口,就是找一個志趣相投、心意相合的戀愛對象。但是大學生在感情上,因為缺乏足夠的理性,常常會衍生攀比的心理,有些大學生看到周圍的同學每天成雙成對,就產生了羨慕的情緒,并覺得單身是可恥的,把沒有異性朋友視為沒人緣的表現,于是便急于談戀愛,向身邊的人證明自己能夠得到異性的喜歡。
為了滿足與異性交往的欲望,填補精神上的空虛,有一些大學生常常把戀愛當成好玩的游戲,在戀愛中追求物質享受,尋求刺激,廉價販賣感情,他們見一個愛一個,玩一個丟一個,完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。
據閨蜜爆料,她的一位室友一年內換了四五個男朋友,就像換衣服一樣隨便。在校期間,她不是在忙著談戀愛,就是在戀愛的路上,她從來不以“天長地久”作為戀愛的最終目的。對她來說,享受自由愜意的戀愛時光才是最重要的,男人只不過是她人生中的匆匆過客。
她很漂亮,穿著性感,她的身邊總會圍繞著各種形形色色的男生。而這些男生大都是家境富裕,經常帶她出入高檔餐廳、酒吧、歌廳,情人節送她昂貴的化妝品和包包。男人貪圖她的美貌,可以滿足她的虛榮,雙方各取所需。大二時,班里有一個很帥的男生追她。她并不喜歡他,但由于受女同學的影響,她還是同意和他戀愛了。過了一段時間,她覺得沒有新鮮感了,就人家給甩了。
談戀愛并不是單純的請客吃飯,而是雙方各種價值觀的碰撞。但有一些大學生,為了追求所愛,經常“打腫臉充胖子”,拿自己的生活費帶女(男)朋友出入高檔場所,逛街、看電影;因為談戀愛債臺高筑,就各種借口找朋友、同學借錢,或是欺騙父母,要求他們寄錢。這種不健康的戀愛模式,不僅會加大家里的經濟負擔,辜負父母“望子成龍”的期望,也勢必會使戀愛雙方產生各種利益矛盾,最終影響學業,甚至會抱憾終生。
“終結式”戀愛:畢業后就分手
對于大學愛情能否開花結果,成為婚姻?絕大部分人認為這是不可能的。
“畢業后就分手”是考驗校園愛情最后一道魔咒,也是最難跨過的一個難關。
在相當一部分同學眼里,愛情與學業是不相矛盾的,愛情能促進學習,作為學習的動力。
學生時代,我們以為戀愛和結婚是兩個人就能解決的事情,無關其他,甚至天真的以為只要彼此拿出4.5元就能領證結婚,從此就會幸福一生。但事實上,婚姻永遠不是兩個四塊五可以解決的,婚姻是兩個家庭的事情。
蕭伯納曾說過:“想結婚的就去結婚,想單身的就維持單身,反正到最后你們都要后悔!”
對于那些最初都非常相愛的伴侶來說,最容易導致他們分手的并不是大的困難,二是生活的瑣碎。
畢業后的大學生,不僅要面對生活的瑣碎,同時還要面臨就業的壓力。因為缺乏社會經驗,工作目標模糊,加上自身能力不足,眼高手低,很難得到庸人單位的青睞。因此,他們根本不具備建立一個家庭的能力。
而婚姻無時不刻不在制造新沖突的源頭和矛盾的出發點:畢業后就結婚,結婚要不要買房?要不要辦婚禮?要不要生孩子?生了孩子怎么養?
這些問題都是值得當代大學生深思的問題?
“一段感情的成功與否,不是看是否還牽手,而是由感情品質而定,很多時候牽手不代表成功,分手不代表失敗。關鍵是看在這段感情中你是否完成了兩件重要的戀愛心理任務——你是否更了解自己的需求,你是否已學會疼愛別人。”心理學家張怡筠說。這段話也包含了她對校園愛情的態度,談戀愛,是年輕人心性成熟的重要途徑。
談戀愛的過程,其實就是兩種不同價值觀的相互碰撞,你可以從一個異常親密的人身上學習到如何表達情感,并開始由己及人,學會關心照顧別人。青春時光一去不回頭,所以請珍惜每一份美好的愛情。