傳說中的音樂天才莫扎特，寫作天才富蘭克林，真的是因為他們的智商高于常人嗎？

以前我們都認為天才，天才，必定是天生的才能。普通人是無法做到的。但真的是這樣嗎？

通過研究調查，我們發現不是這樣的，莫扎特是得益于父親從小的培養，他的父親本身是一名音樂老師，又在哥哥姐姐身上連續教學，尋求方法，最后成熟的方法在莫扎特身上使用，創造了莫扎特的神話。而富蘭克林從小更是沒學上，他是如何練自己的寫作能力的呢？通過看雜志，然后自己輸出，再對照，措辭，不斷的調整，改變，讓自己的寫作能力變得越來越好。

看出來了嗎？天才并不真的是因為天生的能力，而是后天的刻意練習來做到的。

通過這一發現，我們可以知道任何事情，只要有一個人能做到，也就意味著很多人都可以做到。

大家可能在想，那具體應該怎么做呢？

首先，一定是有目標的，以為目標為導向去做，這里注意我們要把目標“翻譯”成可做的行動！只有這樣，你的目標才能真的做到，例如我今年給自己定的目標三十本書。

其次，要有方法的專注練習，胡亂做和有方法的做，結果絕對是不一樣的，這也是為啥我們要上學，要有老師，老師教給我們方法，我們用方法舉一反三，更多的應用。而且請一個專業的老師，更是不一樣，這讓我意識到一件事，以后孩子上學真的是要去尋找一些比較好的老師，可以有更好的方法，這和學習成績關系不大，更重要好老師的方法更多。

再來說要有反饋，這就像減肥要有一柄稱一樣的，我們在減肥的過程中要通過稱來不斷的反饋自己的減重有沒有效果。不然最后的減肥只會越減越肥。

最后來說，一定要走出舒適區，不斷的鍛煉自己走出舒適區，一點點的突破，只有不斷的去挑戰才能更強壯，這就像健身，通過不斷的鍛煉將肌肉撕裂然后從新生長，肌肉才會更強壯。

看到了嗎？天才是有方法可循的，那有了這幾步，還差什么呢？且聽我下次分享～