今天是陰歷生日。從早到晚，我做了三件對自己來說特別重要、特別有意義的事情。
第一件事，我把在“簡書”上收到的打賞（443.2）通過“輕松籌”平臺全部捐了出去。
這個動作給我的寫作賦予了更厚重的使命。同時，把大家的愛用這樣的方式傳播出去，讓我感到沒有辜負關注我的朋友們對我的心意。
第二件事，誦持“藥師佛心咒”和“往生咒”各108遍，回向給父母的冤親債主，為父母祈福。
我的生日是母親的受難日，我為生日而慶祝，有一半的原因是因為媽媽希望我過好每一個生日。感念父母的恩情，祈禱父母福壽安康，是我最大的愿望。
第三件事，和小侄子一起瘋玩。所謂“瘋玩”，其實是跟孩子一起做他最喜歡的事――畫畫兒。
對我來說，這是一項找回童真、找回失落的自己的挑戰。在我的瑪雅印記中，挑戰印記是代表“藝術”和“美”的黃星星。我自認為從小不會畫畫兒，這是我的短板也正是最羨慕別人的地方。而畫畫兒恰恰是小侄子的天賦，于是我自然而然毫不費力地為自己找到了一位相當負責任也相當合拍的小老師。
確切地說，今天我們不是繪畫，而是給已經勾勒好的“門神”涂色，是一項不小的工程喲！我和小老師分工合作，現在幾近完成。
在涂色的過程中，我漸漸沉淀思緒紛飛的心境，把所有的關注點都回歸到白色待填的區塊里。若放在以前，我一定很快就會變得不耐煩，但現在會耐心地完成一塊又一塊。我跟小老師經常交換意見，我虛心向他請教，比如新的區塊該用什么顏色？橙色的對比色是什么？某一個區塊的色彩是不是不夠飽滿……等等。
我發現，當我做一個對涂色一竅不通的初學者，真心誠意地向我尊敬的小老師學習時，我更容易獲得小老師對我的信任和幫助，盡管他早已把我當作最要好的伙伴，此時我們更加親密無間了。
恍惚間我仿佛回到了童真時代，變成了一個只有幾歲的小朋友。那些平時在我眼中看起來平淡無奇的色彩啊，愈加生動、鮮明、豐富了起來，它們似乎也有著靈動的生命，鮮活地在眼前跳躍著。原來，它們是如此美麗，我卻一直沒有看見！
心中逐漸升起喜悅、滿足、豐盛之感，沒想到這些色彩斑斕令我如此感動。
我和小老師一起創作了一幅格外活潑的作品――門神秦瓊。小老師非常開心。而我，在找回失落的自己的過程中品嘗到了甜蜜。
這真是一個意義非凡的生日。
