? ? ? 五月十二號下午，我和大河讀書會的部分群友一起觀看電影《河》，一起感受這部電影給我們帶來的美感和沖擊。這部影片由中國藏族導(dǎo)演松太加執(zhí)導(dǎo)，央金拉姆、格日才旦等主演。在長達近兩個小時的觀影過程中，幾乎沒有觀眾提前離開。直到電影結(jié)束，大家還覺得意猶未盡。觀看完《河》這部影片，我認為這是一部值得一看的影片。它有如下優(yōu)點:
? ? ? ? 一、環(huán)境的變換和人物活動、心理相對應(yīng)。隨著影片場景的變換，我們慢慢走進這一家人的生活和空間。在影片中，我們常常會看到塵土飛揚，烏云密布，路面泥濘。就是在這樣的環(huán)境下，一家人共度難關(guān)，體現(xiàn)了人們的樂觀和堅強。這部影片讓我想到了海明威的《老人與海》中主人公老漁夫圣地亞哥同鯊魚之間的搏斗，體現(xiàn)了人類與惡劣的環(huán)境和命運的斗爭。
? ? ? ? 二、小主人公和她的母親的出色表演，讓影片增色不少。央金拉姆有著清澈的眼神和一顆童心，讓觀影者可以看到兒童眼里的世界。她哭了，因為父親的摩托車掉進冰里；她不說話了，因為小羊不見了；當爺爺生病了在醫(yī)院里，她給爺爺提鞋子；她給爺爺吃糖，給羊喂奶；下雨天，陪爺爺在石頭下躲雨。從孩子身上，我們看到人性的美好品質(zhì)。孩子的母親雖然言語不多，但是，她孩子的愛沒有變。她美麗而溫柔，勤勞而質(zhì)樸。她時常把孩子抱在懷里，有孕在身還干很多家務(wù)；講誠信，拒絕謊言。
? ? ? 三、影片中的音樂打動人心。在影片開始播放時，我們聽到一首粗獷的歌曲。接著是彈唱樂曲，撥動心的漣漪。影片中有一首曲子，似曾熟悉。它如同我在小區(qū)跳舞的舞曲，這種草原曲子讓人的心靈得到撫慰。音樂可以聽出:當人們面對磨難時，希望可以借助神靈的護佑。影片結(jié)尾的音樂響起，我們似乎看到新生嬰兒降臨，一家人和睦相處。
? ? ? ? 四、語言簡練凝神。影片中人物沒有多余的語言，沒有華麗的語言，非常接近生活。影片中爺爺在醫(yī)院中的話，發(fā)人深省。爸爸為何開始對爺爺不冷不熱？因為爺爺拒絕看奶奶最后一眼。小女孩開始不想和他人分享母愛，但是最后接納了母親肚子里的小孩。這是一部講述普通人家庭中的情感故事的影片，盡管有的地方令人疑惑，但它確實存在我們的生活當中。現(xiàn)實生活中，有的家庭里，存在父子反目或兄弟反目現(xiàn)象，有的家庭存在嚴重的親子矛盾。如何教育孩子與親人相處，如何化解沖突，營造良好的家庭氣氛，讓一家人相互溝通、相互理解，是一個嚴肅而沉重的話題。
? ? ? 五、人物形象鮮明。影片中塑造了純潔可愛有點倔強的小女孩，堅忍而慈祥的母親，頑強而內(nèi)斂的父親，一心修道的爺爺，頑皮的鄰家兒童以及好心的鄰居。特別是小女孩央金拉姆對小羊的呼喚和對母親的呼喚，喚起了我的童年記憶。小時候，我常常在夜里醒來時，呼喚我的母親。
? ? ? ? 六、影片中小羊的命運令人嘆息。它的母親被狼咬死，而小羊在一家人的照顧下漸漸長大，卻不料最終慘遭狼口。難道是母親和孩子溺愛小羊造成的？我認為不是。是小羊不能適應(yīng)環(huán)境造成的，是狼的兇殘造成的，是父母對小羊的監(jiān)管不力造成的。
? ? ? ? 影片中值得探討的地方在以下方面:
? ? ? ? ? 一、《河》的標題有何寓意？有觀眾認為河是指人和人之間的隔閡。在我看來，影片中有結(jié)冰的河以及解凍的河，但是“河”是指爺爺和父親的關(guān)系由凍結(jié)變成融化，猶如春天河水的解凍。有的觀眾認為，父親沒有給女人良好的教育，造成家庭教育的缺失。所幸，父親最后接納了自己的父親。
? ? ? 二、孩子的年齡。她到底幾歲？她為什么還要吃奶？在影片中，孩子有著與同齡人不一樣的冷靜和成熟。她的成長環(huán)境和都市孩子相比，有著天壤之別。她的善良和活潑，是影片中的亮點。
? ? ? 三、這里有綠樹和青草嗎？影片中一年四季為什么難以看到綠樹和草地，只是光禿禿的山和地面。
? ? ? 盡管影片存在一些令人費解的地方，這里也沒有都市的繁華以及激烈的場面。但是我認為，這是一部可以讓人靜靜欣賞的影片，有內(nèi)涵的影片。我喜歡主人公央金拉姆的純真，我喜歡遼闊蒼茫的背景，我喜歡那些震撼人心的音樂，我喜歡影片中母親的面容和身影，喜歡人物面對苦難的不妥協(xié)，喜歡一家人在一起和和睦睦的情景。但愿我們的孩子可以有快樂的成長環(huán)境和幸福的童年；但愿親人之間可以少一點隔膜，多一點真誠和理解；但愿天空可以更藍，水可以更清，親人之間相親相愛、不離不棄！
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