? ? ?恰是周末上午,明媚的春光透過(guò)玻璃窗,攜帶一陣暖流傾泄在我的身上。我的每一個(gè)毛孔都舒張開(kāi)來(lái),讓這般暖意涌進(jìn)我的心底。那顆因日日工作,時(shí)刻繃緊,萎靡不振的小心臟,豁然舒展,迸發(fā)出它應(yīng)有的青春活力。我再也按捺不住心底的喜悅,再也不愿宅在家里。我關(guān)掉電腦,帶上相機(jī),披上外衣,塞上耳機(jī),哼著小曲,踏著輕快的步子朝著花卉園走去。
? ? ?公園里人來(lái)人往,如春潮涌起,剛剛才浩浩蕩蕩朝東邊滾來(lái),一轉(zhuǎn)角又喧喧鬧鬧地向南邊卷去。每一個(gè)在公園行走的人都是弄潮兒,在公園的曲曲折折的小路上,捕捉春的氣息。看!有拄拐相攜的白發(fā)翁媼;有十指相扣的甜蜜戀人;有牽著、抱著小孩的年輕夫婦......當(dāng)然也不乏像我這樣獨(dú)自而來(lái)的。迎面都是陌生的面孔,但對(duì)春天的熱愛(ài)之情是相同的。正因?yàn)橛羞@樣的情愫,天涯海角的我們都在這里相聚,不得不感謝偉大的春天,給予我們相逢的緣分。
? ?環(huán)繞公園湖畔而行,滿(mǎn)眼春光最是迷人。頭頂上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,偶爾風(fēng)吹,捎來(lái)幾片悠閑的白云。李太白曾經(jīng)詠道:“浮云游子意。” 不知這幾片云,又寄托了今人的幾分情思呢?白云高高在上,藍(lán)天浩瀚深邃,似乎上帝俯視著蕓蕓眾生,靜默莊嚴(yán)而又充滿(mǎn)神圣的氣氛。鳥(niǎo)兒是最頑皮的,敢于打破威嚴(yán),不時(shí)從天空掠過(guò),不待你目光追尋,一頭扎進(jìn)對(duì)面的山林中,只留下數(shù)句“唧唧喳喳”玩笑般的嘲弄。
? ?湛藍(lán)的天空下,平湖如鏡,反照長(zhǎng)空。天光朝下,水光向上,天光與水光交輝相融,我已分辨不清,也無(wú)法詠言語(yǔ)來(lái)形容,只能高呼“妙哉”!租用一艘小船,搖曳碧波之上,方能身臨其境。聽(tīng)風(fēng)在耳旁溫柔細(xì)語(yǔ),看碧波細(xì)如層層魚(yú)鱗。輕將槳收起,小坐舟中,或佇立舟頭,任憑小船隨波而去。恰能敞開(kāi)胸襟,放浪形骸,拾得曠達(dá)之趣!
? ?湖堤桃花正開(kāi),枝頭滿(mǎn)滿(mǎn)都是花朵。在陽(yáng)光的照耀下,桃顏一笑,千嬌百媚的,教人忍不住想要摘一朵來(lái),嗅一嗅她的芬芳。“愛(ài)花更惜花”,我腦子李突然冒出這么句話(huà),使我抑制了內(nèi)心的沖動(dòng),及時(shí)束縛了惡魔之手。我不禁莞爾,頓時(shí)明白了一個(gè)道理。擁有美貌可能并不是一種幸運(yùn),倒會(huì)招徠覬覦。不是每個(gè)人都是憐香惜玉的君子,若欲心術(shù)不正的,定會(huì)是災(zāi)難。
? ?桃花樹(shù)周?chē)瑠A雜著樹(shù)叢煙柳。三月的柳條,嫩綠嫩綠的。柳條和桃花相映襯,一暗一明,容易聯(lián)想到陸放翁的“柳暗花明又一村”一句。記得上學(xué)時(shí),語(yǔ)文教師也曾經(jīng)解讀過(guò)“何為柳暗,何為花明”,還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這是名句,要考默寫(xiě)。我沒(méi)有好好體會(huì)老師的解惑,只是老老實(shí)實(shí)地記住了。此刻情景再現(xiàn),豁然開(kāi)朗。灌輸?shù)闹R(shí),總是沒(méi)有切身體會(huì),領(lǐng)悟得那么深刻,我仿佛明白了很多事。
? ?清風(fēng)徐來(lái),漫天柳絮, 白絨絨的,輕盈盈的,像冬日飛舞的雪花,落在百花盛開(kāi)的季節(jié),讓人產(chǎn)生冬天不曾離去,春天依舊到來(lái),如此不可思議的錯(cuò)覺(jué)。柳絮隨風(fēng)搖曳,纏纏綿綿,飛過(guò)湖面,軟鋪在地上,粘在湖堤青草上,系在姑娘的秀發(fā)上。柳絮應(yīng)是多情的,一份情,分作千份萬(wàn)份,巧借東風(fēng),散到天涯海角。有詩(shī)云:“無(wú)邊風(fēng)絮惹思愁。”游子望著柳絮,會(huì)思念故鄉(xiāng)的親人。姑娘看著柳絮,會(huì)思念遠(yuǎn)在異地的情郎。小孩子看見(jiàn)柳絮,那可樂(lè)壞了。他們追著柳絮,歡跳起來(lái),伸手去捉柳絮,但老是捕捉不到,還摔了好幾跤,把旁邊的大人逗樂(lè)了。曾經(jīng)讀過(guò)楊萬(wàn)里的一首詩(shī):“梅子溜酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,笑看兒童捉柳花。”此詩(shī)結(jié)尾一句,當(dāng)時(shí)讀來(lái)也就覺(jué)得稀疏平常,當(dāng)今日看到兒童捉柳絮的場(chǎng)景,才真正體會(huì)到詩(shī)人的那份喜悅。
? ?萬(wàn)紫千紅的三月,柳絮紛飛的三月,撩人情思的三月,多情的三月,充滿(mǎn)詩(shī)意的三月。
? ?下附即景詩(shī)一首:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?柳林飛絮
? ? ? 游絲柔軟系千條,不縛東風(fēng)幾度撩。
? ? ? 更惜湖堤寒未盡,柳林三月雪花飄。