今天的思維法講解，我們從兩道簡單的思維題入手

(1) 現在要求你在一塊山地上種四棵樹，要求每棵樹之間的距離均相等，你能做到嗎?

(2) 如果給你5根火柴，要你擺出兩個等邊三角形，你肯定馬上就能擺出。那么，現在，再多給你一根大柴，要你用6根火柴擺出3個大小與前面的三角形同樣大小的等邊三角形，你能 做到嗎?

對于第一題，可能你會在圖紙上畫出許多種幾何圖形來做實驗: 正方形、菱形、平行四邊形、梯形等等。但是，結果你會發現這些圖形都不能符合要求。其實，如果總想在一個平面上找到答案，則永遠都找不到，事實上,這道題目的答案是: 你可以在山頂上種一棵樹，然后只要剩下的三棵樹能夠與其構成正四面體，便能符合題意。

對于第二題，與第一題類似，如果你總試圖用6根火柴在一個平面上擺，無論怎么擺都無法完成要求。而如果你能打破平面思維，用立體思維思考，則很快就能找到答案。只要你用6 根火柴擺出一個正三菱椎，上面便有3個等邊三角形，事實上上面共有4 個等邊三角形。

上面兩道題目，為我們展示的便是一種立體思維。許多時候，我們將一個問題抽象化在紙張上之后，因為紙張本身是二維的，我們的思維也往往會被束縛在二維的平面上。因此，在我們思考具體的問題的時候，要學會將這種二維的思維還原為三維的立體思維，問題往往迎刃而解。當然，必要時，我們也可以將三維思維轉換為二維思維。