我相信你不相信我是有原因的

? ? ? ?我不相信你！

? ? ? ?為什么？

? ? ? ?反正我是不相信你！

? ? ? ?哼！

? ? ? ?砰！

? ? ? ?沉默……

? ? ? ?現在，我終于相信，你不相信我是有原因的——因為我的能量不夠，不足以吸引到你對我的信任。

? ? ? ?晚上給我買零食，要記住啊！OK！沒問題！結果，空手而歸。這樣的場景上演過若干次，每次都有借口（雖然事實上的確有原因沒有買上東西），每次帶來的失望累加自然降低了俺在你心中的位子。況且，你并沒有過分的要求，買零食吃是再正常不過的事情，又不多，為啥屢屢食言？這樣一想，非常讓人生氣。嗯，該生氣，要批評才行，嚴厲批評！

? ? ? ?周末去玩耍，已經承諾好的事情，要不沒有去做要不大打折扣。造成這樣子，我們確有安排不當之過。周六，一般要送外婆回家，同時還得幫助老人家收拾收拾，做做家務什么的，一天就沒了。周日上午時間又很短，中午一過就要準備上晚自習。所以，我們家的周末是比較緊張的。你也因此受到影響，沒能好好享受周末的閑暇愉悅。

? ? ? ?決定五一的時候送你一手機，結果半個月之后才把手機交給你。這其中的波折你也知曉，有這樣或者那樣的緣由也非我所愿，不再細說。可是，總歸沒有按照約定的時間交接。對不對？我相信這件事也是壓在駱駝背上的重物之一吧！

? ? ? ?有承諾，卻無法兌現，或者兌現不到位不及時。失信于人。

? ? ? ?手機回來了，要手機保護套，充電寶和耳機。其實，沒有必要如此麻煩。手機保護殼，自帶；充電寶，咱家里就有；耳機，原裝的效果就行啊！VIVO的，效果很不錯滴。可是，孩子不聽，只是表示我們的不理解，一段時間關系降至冰點。我試著換位，后來部分順從了孩子的意思——買一副4D耳機，其他的暫時擱置。對耳機的評價挺好，情緒因此轉變，也在意料之中。畢竟是孩子嘛。

? ? ? ?我想，不承諾也是失信的原因。可能感覺我不是支持他的忠實粉絲。

? ? ? ?既然把握不好處理原則，那就選擇冷處理，不表態，暫時放置一邊隨后再說。所以，當孩子再提出自己的小看法小要求時，我只是簡單回答知道了，就沒了下文。久而久之，孩子說的也少了，因為他覺得說了也么用還不如不說。干脆不說算了。事實就是如此。

? ? ? ?漠視，漠視才是最大的殺手，它斬斷了我們之間的親密關系。

? ? ? ?我原以為隨著時間的推移，孩子是可以知曉我們的心思的。并且一直這樣自我催眠，結果裂痕，裂痕變大，越來越大，大到無以復加，彼此深受傷害。

? ? ? ?一次，孩子說I? don’t?believe? you .我知道這只是多次表述當中一次。仔細一想，覺得大有轉機。因為按照單詞believe? 和trust的區別，前者只是針對言行，后者指心理上的依靠，語氣重一些。那就趕緊改變，爭取變成肯定句！

? ? ? ?感賞孩子表達感受，不再做沉默的抵抗。

? ? ? ?感賞孩子作業提示用便利貼條列清楚，然后逐項完成。

? ? ? ?感賞孩子收拾學習用具，仔細整理書包。

? ? ? ?感賞孩子晚上家庭作業的時候說話少了，用心專一。

? ? ? ?感賞孩子步行上學，昂首挺胸大步向前的樣子令人欣慰。

? ? ? ?感賞孩子討論題目的聲音小了很多，沒有影響到鄰居休息。

? ? ? ?投射我可以進一步放低自己，發現孩子越來越多的優點。