基本信息
Tello
睿熾科技表示，特洛Tello EDU專為教育領(lǐng)域的場(chǎng)景和需求而設(shè)計(jì)，是一款獨(dú)一無(wú)二的教育編程無(wú)人機(jī)。你能通過(guò)它輕松學(xué)習(xí) Scratch、Python 和Swift 等編程語(yǔ)言。更豐富的 SDK 2.0支持命令和數(shù)據(jù)交互，你可以結(jié)合“挑戰(zhàn)卡”編寫代碼指揮多臺(tái) Tello EDU 編隊(duì)飛行，或者為它開(kāi)發(fā)奇妙的 AI（人工智能）應(yīng)用，編程從此生動(dòng)有趣。
來(lái)自知乎回答
版本迭代????
版本更新日期更新說(shuō)明
1.5.42020-05-05? ?1.無(wú)人機(jī)連線流程優(yōu)化2.遙控器介面優(yōu)化
1.5.12019-11-191.優(yōu)化連線 2.問(wèn)題修正
1.5.02019-10-281.更換云端存讀檔的介面按鈕，改為更直覺(jué)。2.更換內(nèi)購(gòu)商品為12星球365天3.修改無(wú)人機(jī)連線問(wèn)題4.修正虛擬關(guān)卡中加速狀態(tài)產(chǎn)生的問(wèn)題5.使用終端機(jī)移動(dòng)方塊，修正成方塊無(wú)法與其他方塊重疊。6.修正Tello Edu指令掉漏問(wèn)題
1.4.12019-09-271.開(kāi)放多機(jī)編隊(duì)、錄影拍照、12星球的功能與內(nèi)購(gòu)。2.所有存檔功能增加自動(dòng)存檔(每30秒存一次)3.增加單機(jī)連線提示4.增加忘記密碼的密碼收取信箱綁定功能5.虛擬關(guān)卡問(wèn)題修正6.其它問(wèn)題修正
1.4.02019-07-29Bug Fix
1.3.12019-04-261. 開(kāi)放注冊(cè)帳號(hào)功能2. 無(wú)人機(jī)連線優(yōu)化3. 增加日德語(yǔ)語(yǔ)系4. Bug Fix
1.32019-03-01修正邏輯積木無(wú)法顯示問(wèn)題
1.2.12019-02-15新增多機(jī)編隊(duì)功能
1.2.02019-01-181. 新增教學(xué)關(guān)卡2. 修正系統(tǒng)概率不正常運(yùn)作問(wèn)題
1.12018-11-211.新增虛擬關(guān)卡積木加速功能2.新增服務(wù)器選擇功能3.新增成就功能4.調(diào)整部分介面顯示5.修復(fù)部分問(wèn)題6. 新增Tello Edu無(wú)人機(jī)相關(guān)積木指令功能7. 新增無(wú)人機(jī)激活判斷
※如提示未激活 , 請(qǐng)先使用Tello APP進(jìn)行激活操作※8. 新增忘記密碼功能9. 調(diào)整商店顯示文字
可以看出該App從2018年底就開(kāi)始嘗試布局教育板塊。
主要完成了「基本設(shè)計(jì)——確認(rèn)游戲闖關(guān)學(xué)習(xí)——多個(gè)硬件/學(xué)員學(xué)習(xí)——修復(fù)功能性問(wèn)題——開(kāi)放賬號(hào)功能使用——流程優(yōu)化/bug修復(fù)」的階段，從產(chǎn)品的階段周期來(lái)看，已經(jīng)進(jìn)入到了成熟期，主要建立修復(fù)的工作。
測(cè)試環(huán)境
ipad?
優(yōu)點(diǎn)/亮點(diǎn)??
· 闖關(guān)式+3D模擬器：增加趣味性——把產(chǎn)品和軟件內(nèi)容打通結(jié)合，主人公（用戶) 以任務(wù)/闖關(guān)式的性質(zhì)使用編程的積木，完成任務(wù)后闖關(guān)，再進(jìn)入到其他星球上。3D模擬器與現(xiàn)實(shí)硬件產(chǎn)生的效果一致，使用模擬世界，給硬件使用場(chǎng)景賦予更高的意義，而非只是將無(wú)人機(jī)完成一些簡(jiǎn)單執(zhí)行而已。
· 支持scratch拓展 ：面對(duì)人群是水平不高，或者是有編程學(xué)習(xí)需要的初學(xué)者
·?支持python的使用 ：國(guó)內(nèi)教育市場(chǎng)對(duì)python的需求，python相對(duì)圖形化編程更多的開(kāi)放性。
給軟件的啟示
1. 新增付費(fèi)的入口。軟件產(chǎn)品的產(chǎn)生往往式服務(wù)于硬件產(chǎn)品的應(yīng)用的，過(guò)去不產(chǎn)生額外的價(jià)值。但隨著軟件產(chǎn)品可以承載課程教學(xué)，流量入口等玩法的增加，可以增強(qiáng)自身的變現(xiàn)能力。
小結(jié)
1. 硬件產(chǎn)品的突圍？?
技術(shù)下放后要如何找到市場(chǎng)，B端市場(chǎng)往往要教育的過(guò)程可能會(huì)稍短一些，間接觸及C端。
創(chuàng)客人群并不是那么多，而2018年的人口普查指出大陸地區(qū)中，那一片極具有潛力市場(chǎng)的5-14歲的兒童有1400 000萬(wàn)的人群，將產(chǎn)品技術(shù)結(jié)合到教育市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)的能力。
2. 目前來(lái)說(shuō)，硬件產(chǎn)品銷售之后往往只能在固件上進(jìn)行更新，或者在下一代產(chǎn)品上進(jìn)行迭代。
部分評(píng)論認(rèn)為產(chǎn)品作為教育產(chǎn)品還有很多需要補(bǔ)齊的部分，包括機(jī)身不穩(wěn)定，識(shí)別過(guò)程體驗(yàn)不流暢等，教育方案要實(shí)現(xiàn)往往還需要軟件的配合，降低使用者的使用門檻，弄清楚他們與這個(gè)需求之間的關(guān)系，才能吸引更多的人群體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣。
3. 游戲闖關(guān)，可以說(shuō)市面50%的編程產(chǎn)品都是以這個(gè)展開(kāi)，企圖留下學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是效果仍是不佳。
從游戲化的角度來(lái)看，
