今天是外教英語的第二課，我們的主題是：Welcome to my party
在學生們上過一次外教課以后就一直期盼著下一節課的到來，今天，在學生們的期盼中我們終于又要與幽默的Taylor老師見面了。今天的黑板報是學生們發揮自己的創意，相互合作完成的，自從上次我讓他們提前布置好黑板之后，這次他們又一次完美的完成了自己的作品，看我們的黑板布置的多漂亮啊！
今天沈潔老師暖場的時候我們看到了很多其他學校的作品和學習的圖片，尤其是有一個學校利用拼圖功能將更多的圖片展示出來，這給了我很大的靈感。我們學校有兩個班級參加高段的外教英語，兩個班的同學人數很多，不乏有很多同學的作業單都非常優秀，但是因為只能在打卡的時候上傳九張照片，所以很多同學都沒有機會將自己的作品展示給大家。尤其是有一個班級不能參與到直播，只能看回放。雖然他們也喜歡外教英語課，但是不能像另一個班的同學那樣在直播時看到自己班級的身影，也不知道他們的作品是否被展示出來，我想如果他們也能看到自己的作品那他們上課的熱情會更加高昂。這下我就可以將很多的圖片拼接到一張圖片中，將更多的照片展示給大家看。
在觀看暖場時我們非常榮幸的獲得了優秀打卡，有了更多的經驗我將更好地把我們的學習和獲得更好地分享給大家。今天的課程Taylor老師帶領著孩子們跟讀了一個小故事，課前我將作業單提前打印并發放給了學生們，在作業單上需要學生們填寫一些單詞，這種填空與英語的閱讀并回答問題有些類似，我覺的這種題目非常適合五年級的孩子去完成。在跟讀的過程中，Taylor老師還講到了語法和短語的實用性問題，比如welcome to 之后不能直接加動詞、在晚上一般用At night等，在課程的后半段還對單詞中的某些字母的發音進行了教學。Taylor老師還將單詞和句子結合起來進行了統一的教學。最后Taylor老師帶領我們再次將故事讀了一遍，讓學生們對這個小故事有了更深刻的認識，方便學生們對這個小故事進行續編。課后的Homework學生們做的都非常認真，也將自己的作業單裝扮的非常漂亮，優秀的作品漸漸的呈現在了作業單上，我與孩子們共同期待著下一次課程的到來。
