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前段時間打電話回家，媽媽告訴我表妹打算過完年來杭州工作，讓我幫忙留意身邊有沒有什么好的工作機會。我忙問是哪個表妹，媽媽說：“是安安”。
安安是我舅舅的女兒，今年才16歲，今年讀初三，長得乖巧可愛，只是因為貪玩，學習成績一般，總在年級中下游徘徊，舅舅見她無心學習，成績也差強人意，覺得她考上重點中學無望，就對她說：“讀書有個什么屁用，不如早點出去打工掙錢，我還少些助你讀書的開銷”。安安還是個孩子，對自己的人生并沒有什么長久的規劃，自然的父母說什么就是什么，要她出去打工，那便出去打工。
我聽后氣憤極了，且不說安安未成年，還沒達到法律允許的工作年齡。一個小女孩，一沒學歷，二沒社會經驗，能找到什么樣的工作？頂多是在飯店洗碗端盤子或者去一些沒有法律保障的地方做一些簡單的工作勉強糊口。她又生性愛玩，沒有是非對錯的判斷力，萬一遇人不淑走了岔路或者吃了虧，對她造成的陰影將是永久性的。她現在正處于學習成長的年齡，為什么要過早地負起賺錢生活的重擔？
我立刻打電話給舅舅，從法律、人生等等方面分析了安安來杭州的種種不妥，并說已經初三了，是升高中關鍵的一年，距離中考還有半年，安安如果收心學習，考上重點高中也不是沒有可能，不能剝奪她學習的權利。但是舅舅的一番話說得我啞口無言。
“你說讀書有什么好？你倒是大學畢業了，可你賺到錢了嗎？你看村里某某某，高中沒畢業就去外地打工了，現在家里三層小洋樓都蓋起來了，年初還買了車。眼看你大學畢業4年了，可還在杭州租房子住，讀書沒有用的，還是早點出去賺錢實在。”
我知道多說無益，只說一句“如果真是不打算繼續供安安上學，一定要讓她有空的時候多讀書”就掛斷了電話。
舅舅說的那個某某某我知道，在工地搬磚的時候遇到了一些道上的朋友，做“地下工作”，賺錢多又快，但是不干凈。這幾年惹上了不少仇家，所以隔三差五就回老家避難。而村里另外一個男青年，就因為不愛讀書當了小混混，前幾年參加幫派斗爭被人亂刀砍死。
這些都是被家長所謂“讀書無用論”影響而走歪的年輕人，他們本該堂堂正正走在陽光下，卻活成了一具具在黑夜里的行尸走肉。當然這只是小部分的例子，大多數人都庸庸碌碌地活著，沒有目標，沒有工作和生活的激情，平凡卻又有點可悲無奈。
讀書到底有多重要？
讀書真的很重要。
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在古代，讀書是文人學子考取功名改善人生道路的絕佳出路。趙恒《勵學詩》就說“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。窮苦人家的百姓想要出人頭地，唯一的辦法就是參加科舉考試。但科舉考試要求嚴格，要獲得功名非常困難，需要考生具備極高的知識文化水平，除了天賦，考生就需要靜心苦讀，才會有“頭懸梁、錐刺股”的故事，才會有“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”艱辛。才有李白、杜甫、蘇軾……才有了中華上下五千年絕美的文化傳承。
如今，讀書的意義已經發生了改變，不僅僅是學生為了應付考試升學，是為了獲取知識、領悟道理、提升自己。讀書不是目標，而是途徑。通過讀書，我們了解歷史和文化；通過讀書，我們掌握各類技能；通過讀書，我們更加深刻地認識自我；通過讀書，我們明辨是非；通過讀書，我們蛻變成長。
汪涵是我最喜歡的主持人，如果用一句話來形容他，那就是“腹有詩書氣自華”。在臺上他永遠鎮定自若，處理各類臨場問題處變不驚，除了著名的《我是歌手》孫楠臨時退賽，他完美救場的例子，他還有很多驚艷的主持瞬間。在某一次晚會的現場，導演組請來了一些農民嘉賓，這些淳樸的農民也把自己親手種的李子帶到了現場，邀請汪涵吃了一個。汪涵拿起一個李子咬了一口，非常酸，如果換做其他的主持人，可能會極力控制自己的表情，說“很甜”，然后按流程走下去，或者是用表情告訴大家“很酸”，不管說什么都不能很流暢地接到下面的話題，那么整個流程可能會垮掉。
可是汪涵處理地非常完美，他說，“有點酸。我們經常說酸甜苦辣，酸是排在第一位的。這就像我們的人生，要經歷年少懵懂的酸澀，青春愛情的甜蜜，中年奮斗的辛苦，再到晚年年深諳世事的老辣，這些的組成就是人生”。他既沒有掩飾李子真正的味道，也沒有臨場尷尬，而是從李子的味道引出了一段人生感言，整個流程銜接流暢。他曾說，私下的自己非常喜歡讀書，閑暇時候一杯茶，一本書，足矣。
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我們要讀書，不是為了高學歷，而是為了學會明辨是非，在面對誘惑的時候明白什么能做什么不能做。
我們要讀書，不是為了炫耀自己學識廣博，而是讓自己的精神世界豐富多彩，讓形容更優美，在人際交往中更謙遜有禮，讓朋友同事與我們共事更舒心。會用“一朵雪蓮花不勝嚴寒的嬌羞”來形容對方臉紅，而不是“我去你還不好意思了”。用“流光溢彩”來形容色彩，而不是“我操真漂亮”……
我們要讀書，不是為了找到高薪的工作，只是為了能夠淡定從容的面對生活各種磨礪。哪怕落魄潦倒，也能微笑面對。
人可以不上學，但不能不讀書。
