今早提醒了他。就說了四句,前兩句都是詢問:
“你昨晚是不是把手機帶進了房間,你覺得昨晚時間還早?”。。。答:“嗯。”
“有沒有因此睡得晚?”。。。答:“沒有。”
“你知道家里很早就約定了,不把手機帶進房間,這是幫助你管理手機的方法。”
“你知道,睡前看手機,會不知不覺讓時間很快溜走,影響睡眠時間和超出我們約定的手機時間。”
同時,心里有一個聲音一直在提醒自己: 說這些已經足夠了,可以閉嘴了。
相互尊重的溝通方式,包括閉嘴,盡量少說。能一個字說完的,不要多說第二字。能十個字說完的不要用十一個字。
這對很多父母很難,我們總覺得不多說一下,孩子記不住,孩子不明白 ,孩子會照舊。帶著深深的不信任產生的擔憂和害怕,以及怨恨孩子不聽話,家長無法抑制的一直嘮叨數落個沒完。
做什么很容易,不做什么很難。
實際過多的話語,只會讓孩子頭腦一片空白,招來孩子的厭煩抵觸和抗拒,以及讓孩子學會充耳不聞,帶來更多更大的挑戰。尤其是青春期的孩子。
很多家長在課堂扮演孩子時,如果遇到說教的父母,常常在活動結束后告訴我們,當時頭腦一片空白,什么也聽不進去,反感。
這樣的溝通方式,同樣適應兩性關系。
這個清晨,依舊是平靜,和睦的,沒有沖突和戰爭。
小子依舊是有說有笑的出門了。
不去做點什么來控制,對家長來說,很恐懼,心里充滿了擔心。
試一試充滿勇氣和信任的方式養育孩子,而不是基于恐懼的養育。
事實證明,被真正信任養育的孩子,盡管也會犯錯,但內在充滿勇氣和“我能行”的力量,能更好的進行自我管理,更獨立負責和自信。