把孩子送到搞教育的地方，如果找不到這樣的地方，那就把家庭教育做好。

孩子的心靈健康重于學習成績。

自控力是致命的弱點。

小乖昨晚畫畫半小時多，自己先畫前一天的，然后涂色。然后要求我教他畫牛，馬，老虎，斑馬。。。我畫的一個模子，小乖也覺得津津有味，然后認真的涂色，不厭其煩。

直到我覺得時間晚了，小乖才依依不舍的放下畫畫的工作。

然后想起爸爸給他買的繪本書，要求我陪他，手牽手的上樓去拿書下來。

小乖把書都鋪床上，計劃要我講完10本。

最后我只講了3本，時間實在是太晚了。

看到小乖這么的認真，我很高興。

我愛你，小乖，媽媽，我也愛你。

讀繪本的時候，小乖主動的擺好椅子，擺好書，催我這個“東風”。

生怕我不坐下來，害怕聽故事的心愿不能成功。

當我坐下來時，小乖歡快的發出笑聲。