閱讀技巧
- 閱讀的層次
- 閱讀的技巧
- 自主的閱讀
- 閱讀分為四個(gè)層次，有基礎(chǔ)閱讀，檢視閱讀，分析閱讀，主題閱讀。第一個(gè)層次是我們?cè)谛W(xué)接受教育的必修功課，第二個(gè)層次的閱讀也不是很難，主要要求我們能夠在要求的時(shí)間里面完成一定質(zhì)量的閱讀，比如能夠讀懂文章的大意，完整敘述主題思想，這個(gè)在我們中學(xué)的教育中一直在進(jìn)行。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是問(wèn)題。
第三個(gè)層次才是真正的踏入閱讀的境界，這就要求能夠了解一本書(shū)的思想和我們已經(jīng)了解的知識(shí)的差距進(jìn)行有目的閱讀，才能真正意義上的增強(qiáng)我們的理解力。所以第一很重要的是要求我們能夠做到以下的四點(diǎn)。
- 研究書(shū)頁(yè)名，有序先讀
- 先讀目錄
- 若果有索引的話，也要檢閱一下
- 看一下對(duì)于作者的簡(jiǎn)介
做完這些之后，你就對(duì)于這本書(shū)的概要有了一定的理解，如果你覺(jué)得他對(duì)于你的水平并沒(méi)有什么幫助，大可以選擇不讀，而且這可以幫助先對(duì)于這本書(shū)有一個(gè)合理的期望，而不是讀完覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)間。
閱讀的時(shí)候最有選擇的進(jìn)行閱讀，作者闡述的時(shí)候，肯定是面向大部分的水平的讀者的，如果作者所說(shuō)的屬于自己已經(jīng)理解的部分，可以選擇速讀。
