大家好，歡迎聆聽奎屯市婦聯、啟明里社區、陽光心理工作室聯合推出的孔子課堂，我是耿科，今天這一課是特殊時期，特別的一課，在全國上下眾志成城、抗擊疫情的關鍵時期，我們即將迎來第110個“三八”國際勞動婦女節。在這個特別的節日來臨之際，感謝奎屯市婦聯能給我這個機會，向全市的女神們祝福，真心祝福送給所有的女性朋友，愿可愛的女孩青春靚麗，愿親愛的母親身體健康，愿辛勤的妻子家庭和睦，祝婦女節開心快樂、幸福美滿。

在目前的特殊時期，奎屯市婦聯發動組織廣大女同胞踴躍投入新冠肺炎疫情防控工作中，婦女同志與男同胞一道嚴防死守防控疫情，哪里有疫情哪里就閃爍著女同胞的熠熠英姿，抗擊疫情一線的女醫護人員、女公安干警、社區女干部、在線教學的2000余名女教師、女同胞志愿者太多太多，在我的朋友圈里就有很多值得去贊頌的默默無聞的婦女同志，州醫院藥劑科晉繼紅主任和愛人（州醫院醫生），連續工作1個半月，沒有見到兒子，兒子今年考大學一人在家，夫婦二人一直堅守在工作崗位，晉繼紅主任負責藥品的采購供應，疫情期間，藥品至關重要，為了讓患者在需要時第一時間領到藥品，不耽誤治療，她連吃飯都不離開崗位，“我會繼續堅守，直到抗疫戰爭勝利!”她說的最多的就是崗位在哪我就在那，在這場沒有硝煙的戰場，醫藥必須保證。

穗豐苑社區主任韓靜，從大年三十開始，就帶領全體社區人員堅守一線，一心撲在防控戰斗上，沒有春節假、沒有周末。天天從早到晚不停地宣傳防疫知識，做到家喻戶曉，人人皆知;讓防控疫情入心入腦;做到家家到戶戶落，排查從內地回家的人員，梳篦式的排查，一次又一次，摸清家底，不漏1人;參與守樓護院，嚴防死守，對進出人員履行登記、測體溫、做勸導工作;對隔離觀察人員，堅持上門關心、詢問、登記、量體溫等等，無微不至。

機關下沉社區干部賴素榮和社區志愿者們一起，自疫情防控以來，幫助社區天天忙碌不停，接電話收集居民反饋信息;整理內地返家人員信息和外來暫留人員信息;上門為小區居民服務，買菜、買藥、買電等，無所不干，由于在外面一呆就是幾個小時，賴素榮經常感冒，自己悄悄到醫院都去了2次看病，卻沒有像組織提出換崗，一直堅持到現在。

陽光心理工作室的高級中學陽改萍老師，帶領的心理輔導團隊24小時在線，做公益心理熱線，目前以答復熱線30多個，危機干預2人次，微信、QQ留言回復幾百條，通過公眾號和母親課堂、孔子課堂等公共平臺受益人次接近萬人。

當然還有太多太多的婦女同志，在這次疫情防控中真正發揮了“半邊天”作用，受到社會各界的好評、贊揚。還有很大一部分，媽媽們都宅在家里，陪著家人和孩子們，作為教育工作者，對近期的孩子教育問題，想給我們宅在家里的媽媽們一些建議，最近有網友在網上調侃道，感覺疫情再不過去，親情就沒了，在家里的各種日常被媽媽嫌棄，，然后這位雷人的中學生網友就總結了他和媽媽之間的故事，

疫情期間媽媽說過最多的話是什么1、別老在那看手機，那眼睛還要不要了。2、天天除了抱著手機還能干什么，書也不看我看看你以后能干嘛，抱著手機有錢嗎。3、頭發頭發哪都是你頭發!再掉頭發我直接給你薅禿了。4、你能不能起床，能不能收拾屋子，快起來陪狗玩一會。5、起床啦!還在睡!吃飯啦!6、你掉廁所里了嗎?7、你看看你自己那一身的肉，干啥啥不行吃飯第一名還天天嚷嚷著要減肥我這么勤快的人怎么就生了你呢?如何避免和媽媽沖突？1、媽媽永遠是對的。2、如果媽媽錯了，一定是你看錯了3、如果你沒有看錯，一定是你的想法錯了。4、如果你沒有想錯，只要媽媽不認錯，媽媽就沒錯。5、如果你不認錯，你還說媽媽的錯，那就是你的錯。6、如果媽媽真的錯了，請你參考第1條。如何在家不被父母嫌棄第一：早睡早起，按時吃飯。有一種餓叫做“父母覺得你餓”，有一種瞌睡叫做“父母覺得你瞌睡”，規律的作息，健康的飲食，會很大程度緩解父母對你的嫌棄。第二：要有眼力，勤做家務。掃地拖地、盛飯端飯、洗碗洗衣、……等等，讓父母覺得你還是“有點用處”，不只會“混吃混喝”。第三：推心置腹，多多交流。多給媽媽說自己跟同學、同班同學之間的雞毛蒜皮啊，都可以跟父母說，他們很喜歡聽。第四：定時學習，認真聽網課。父母看到孩子學習如此刻苦，哪還忍心再挑毛病呢?

好孩子呀！理想中的隔壁小王同學呀，孩子都能這樣做，媽媽天天給你做美食，但實際當中，我們的媽媽和神獸之間每天都有戰役，更有夸張的，近期河南、河北連續發生因網上學習和父母發生爭議，孩子跳樓的慘劇，確實值得我們作父母的警惕，在這給媽媽們一些建議，建議媽媽們能和孩子一起學習國學文化，當然中國的國學文化博大精深，從去年開始市婦聯和啟明里社區聯合陽光心理工作室，在啟明里社區開展了母親課堂和孔子課堂的公益活動，我在孔子課堂里一直在給孩子們講弟子規，取得了很好的效果，現在孩子身上出現的很多問題，我們都可以找到根源和解決的辦法，弟 子規總敘里說呀， 圣 人 訓, 首 孝 弟,次 謹 信。泛 愛 眾,而 親 仁,有余 力,則 學 文，什么意思呢？弟子們在父母跟前，就孝順父母；出門在外，要順從師長，言行要謹慎，要誠實可信，要廣泛地去愛眾人，親近那些有仁德的人。這樣躬行實踐之后，還有余力的話，就再去學習文獻知識?！洞髮W》里面說，“知所先后，則近道矣”，做任何事，先后順序對了，你這個道才建立起來。而我們現在在教育孩子的時候，沒有看前面的孝悌謹 信愛 眾親 仁，而評價一個孩子是否成功的主要標準就是學習成績，這肯定是不太全面而且是不太合理的，在這我想分享一個小故事，2013年上海發生了一件大學生投毒案， 復旦大學上海醫學院2010級碩士研究生林森浩，在中山醫院見習期間，將自己同寢室的復旦大學醫學院研究生黃洋投毒致死案。2015年12月11日，林森浩被依法執行死刑，終年29歲。案件原因就是林森浩和黃洋在同宿舍時相處產生了很多矛盾，而沒有很好的化解，一個家庭培養一個林森浩是不容易的，林森浩作為優秀的高智商的人才，也是所有家長眼里最優秀的孩子，盡然采用的如此極端的處理問題方式，我想冰凍三尺非一日之寒，這就要從孩子的從小的規矩意識和與人相處的教育談起。大家想，如果一個孩子能做到入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，把人先做好了，我們還需要擔心孩子的成績嗎？這個孩子的成績會差嗎？反過來說，如果成績再好，沒有了德行，我們的培養是不是本末倒置呢！。

古人云：“百善孝為先?！毙⒕锤改甘侵腥A民族的道德準則，人人皆知父母養育兒女之辛勞，要盡我所能來回報雙親，但這種良善的天性如不及時施以正確的教導，則此種感恩的心情很快會泯滅掉。如果不及時給孩子教育，不知不覺中，孩子就會習慣了衣來伸手、飯來張口，就會認為父母疼我愛我乃天經地義之事；至于我也要疼愛父母，因無人教無人提醒，乃漸漸遺忘于腦后。沒有使孝順父母成為孩子的自覺行為，等到孩子長大后，很多家長都在埋怨孩子不懂孝道、不聽話呀、自私呀、對他人沒有愛心，后悔已遲。

所以做父母的時時想著要把孩子教好，但是教育孩子一定要有好的方法。中國有一篇很重要的教育論述叫《禮記·學記》，里面有提到什么是教育，“教也者，長善而救其失”，什么意思呢？所謂教者，應當是幫助孩子發揮長處糾正孩子在學習中的偏差的人。這句話把教育的兩大主軸抓到了。所以我們今天要把孩子教好，一定要清楚，要長他什么善，然后要防止，甚至于要導正他哪些過失，三字經里的“茍不教，性乃遷”也告訴我們，如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。。很多的孩子有些不對的習慣，我們要趕快把他挽救過來，什么時候挽救？當下！刻不容緩，因為學如逆水行舟，不進就是退。

各位媽媽們，我們思考一下，現在的孩子有哪些習慣、有哪些行為一定要趕快修正？例如： “頂撞父母”，以前的人是一言九鼎，現在的孩子也是一言九“頂”，這個“鼎”不一樣，現在的孩子是頂回去的頂，很會頂嘴。再來，還有沒有？“懶惰、叛逆”。“自私”。 “敷衍”感覺問題很多。

我和很多媽媽探討過孩子的問題，好多媽媽一開口就是抱怨，孩子這孩子那，不聽話、叛逆、說起孩子的都不止我剛說的那么多毛病，我就開始問他，我說孩子懶惰、叛逆也好、不聽話也好、自私也好是結果，家長朋友你們想過沒有，原因在哪里？咱們想一想，有沒有孩子一出生，上面頭頂就寫著“懶惰、叛逆、不聽話、自私”這些字？例如孩子懶惰是結果，原因在哪里？你有沒有看過那個小孩子一兩歲就動不了的？有沒有？一兩歲都是活蹦亂跳，怎么后來變得那么懶惰？

我們再看看，孩子叛逆是結果，原因在哪？我們來思考一下。聽說叛逆叫正常，有沒有這個說法？有？聽誰講的？把他找出來，誤導！請問五十年前，你有沒有聽過叛逆兩個字？幾千年的中國史書上，你有沒有看過叛逆兩個字？你看，都沒看過。中國人五千多年的歷史都沒有叛逆，我們居然在短短二、三十年之間就產生了叛逆，厲不厲害？為什么五千多年來沒有產生叛逆的下一代？為什么在幾十年當中卻快速產生叛逆的小孩？不是偶然的！因為現在的孩子是不是接受中國圣賢教誨？是不是接受孝弟的教導？不是！他沒有孝心，沒有恭敬心，當然對父母言語、行為就會有冒犯。

所以現在的孩子會叛逆，我們做家長的要省思一下，為什么孩子對我們沒有恭敬之心？有可能是我們說一套做一套。在那里打麻將，然后跟孩子說：你給我去看書，我數到三。孩子依依不舍，慢慢離開電視螢幕，還抱在墻壁那里，久久不忍離去。媽媽很生氣：最后通牒，不然我棍子就要拿過去了！這孩子才心不甘情不愿上樓。當他坐在椅子上，請問，他的身體在書桌前，他的心在哪里？電視。你們怎么知道？都在電視節目，不知道男主角怎么了，女主角怎么了。

當父母沒有做出榜樣給他看，他的內心服不服氣？不服氣！你說對你講話要很有禮貌，你對爺爺奶奶講話也沒禮貌。當這些不服氣慢慢積累，到哪一天會爆發？突然到他的身高跟你一樣高，拳頭跟你一樣大，他還要不要聽你的？他就不聽你的。所以叛逆是結果，根源在孩子從小沒有對父母生起孝心，生起恭敬之心，那是根本原因。這個原因又加上外面大環境很多污染，他又去效法這些同學也好、朋友也好，到最后叛逆的現象就愈來愈多。要讓叛逆的現象消失，重要的是要延續圣賢教誨，然后家長要懂得以身作則，當孩子的好榜樣。

我們接著看，“自私”怎么形成的？諸位媽媽，我們回想一下有沒有這樣的場景，今天你們夫妻跟孩子一起吃飯，爺爺奶奶也在，媽媽夾起第一口菜，一般會給誰吃，我相信85%的家庭會給孩子吃，是把！。這個是普遍現象，但是這一口菜夾下去會產生什么效果？“小明，這是媽媽特別煮給你吃的，多吃一點”。爺爺奶奶看了也不甘示弱，“孫子，這幾盤菜也很好吃”，爺爺奶奶也幫誰夾菜？孫子夾菜。誰的菜滿滿的？孫子。所以一個家庭里面誰最大？孫子最大。這樣有沒有顛倒？顛倒了，所以小孩也就顛倒了！這樣合不合理？你看所有的人都必需服務他，小皇帝產生了。

小皇帝、小公主產生了，請問小皇帝跟小公主的特色是什么？自私，因為所有的人都要服務他，所以他只會想到自己。俗話又說，“伴君如伴虎”，所以現在的小孩脾氣都很大。當你對他百依百順，十件事順了他九件，第十件不順他，他會怎么樣？會大哭大鬧。你又沒有原則，他一發脾氣你又說什么？好了好了，給你買！那他就攻城略地，你是會節節敗退。所以諸位家長朋友，教孩子從哪里開始？從夾菜開始。小地方大學問，每個動作做出來都是給孩子學習的榜樣。當今天你一夾起來，馬上夾給你父親：爸爸，多吃一點。你的孩子看了，會不會說：爸，你怎么都沒想到我！不會，他看到自己的父親在行孝道，他內心會很感動，因為每個人都有本善的心。剛才我也說了，“知所先后，則近道矣”，做任何事，先后順序對了，你這個道才建立起來。所以，你菜夾對了，你就教給孩子正確的為人子之道。

我們再看看其它的，為什么孩子會懶惰？根源在哪？我舉一個簡單的例子，看看你遇到這樣的是怎么處理，四五歲的孩子，是特別喜歡模仿的年齡，家里吃完飯了，小孩子拿起抹布擦桌子，兩個媽媽的做法第一個媽媽說：小明你怎么這么小就這么懂得孝順父母？還懂得幫媽媽擦桌子，真乖！他本來才這樣擦，愈擦愈有勁。所以，孩子要透過我們多鼓勵，多肯定，就會把他的潛能激發出來。接著他擦完以后，他母親又跟他說：小明，擦桌子，假如四個邊邊角角都還很仔細的把它擦干凈，那你這個桌子就擦得很完美。一來肯定他的孝心，二來又教他做事的方法。我相信這個孩子會很愛干凈，很會做事。所以，從小給他的態度就很重要。第二位母親跑過去氣沖沖的：哎呀，你搞什么！走開，不要在這里搗亂。你這只手給他推了兩次、推了三次，他以后會不會過來？不會了。所以當父母的要抓住機會教育，不然很多好機會當面錯過。等到他已經都不會幫你做家事了，那時候你再來生氣也于事無補。很多家長都說：你只要把書給我念好就好，其它的事都別管。這樣好不好？你看他只有會念書，其它事都不做，對他來講，他信不信任自己做事的能力？不信任。他愈不信任他就愈不敢去承擔工作，愈不承擔，會不會有責任心？就沒有！所以這都是連帶關系，我們要深思熟慮。孩子多去活動，對他的筋骨有很大的幫助。在活動當中，孩子也會感受到：原來母親持一個家真不容易，我才拖客廳的地就累了，媽媽還要上班，回來還煮飯，還要做那么多事。他一邊拖，心生感恩。所以俗話說「習勞」，他真正付出，真正去勞動，才知感恩，才知付出者的辛苦。所以不能讓孩子不勞動，絕對不能讓他養成懶惰的習慣。

我們再看看生活規律，為什么孩子生活沒規律？在學校我經常碰到升國旗、做操時都有孩子暈倒，就十幾分鐘都站不住，一問大多數都是沒吃早餐，我就問孩子：那你媽媽沒煮嗎？他說：我媽媽還在睡覺。他的早餐就是幾個銅板擺在桌上，上面寫著兩個字叫「早餐」，家長出錢。請問出錢的家長有沒有真正去了解過，那幾個銅板有沒有轉成早餐？有沒有？沒有！你們怎么知道？轉成什么？轉成小玩具，轉成色素一大堆的零食、飲料。孩子假如吃這些東西吃個半年、一年，體質絕對直線下降。甚至攢下來打游戲，都沒吃。所以我們為人父母，要讓孩子生活規律，自己要當榜樣，要讓他的三餐正常，我們也要多付出一點。而你這些付出對孩子將是一生的影響，不管是他的身體還是榜樣，對他都很重要。

諸位媽媽們，這些壞習慣，你相不相信只要長了一個善全部都解決？長哪一個善？「百善孝為先」，這句話隨著你深入圣賢教誨，你的體會會愈來愈深。這句話有兩個意思，第一個意思是孝為百善之首；第二個意思是孝心開了，百善自然就開。我們來看看，一個有孝心的人會不會自私？不會！一個有孝心的人會不會頂嘴？不要小看《弟子規》，一個「入則孝」就解決你所有小孩的問題。

教孩子孝，還要告訴他，為什么要孝？所謂知恩才懂得報恩，所以我們會引導孩子去念父母的恩德。在兩三千年前有位圣者叫佛陀。有一天他帶著他的學生走在郊外，剛好看到一堆白骨，佛陀把這白骨分成兩堆，一堆顏色比較潔白，一堆顏色比較灰暗。學生也很好學，他們就問佛陀。佛陀接著就跟他們說，他說，為什么這兩堆白骨，一堆比較潔白？一堆顏色灰暗？這堆顏色灰暗是女人的骨頭。女人的骨頭為什么比較灰暗？因為當母親要懷胎十月，在懷胎十月過程，孩子所有的營養都必須從母親的血液中輸給小孩，當小孩的鈣質不足，就必須從母親的骨頭當中滲出來。所以懷胎十月很辛勞。

我在社區上這一課的時候，給孩子們做了一個游戲，我讓孩子們抱一個被子，從二樓到一樓，再上來，來回三趟，完了后我讓孩子們談感受，孩子都說好累呀，還看不到樓梯，很危險，這時候我就告訴孩子們為什么做這個游戲，我們的媽媽再懷我們10個月的時間里，都是這樣過的，你就上了三趟，想想你們的媽媽？你看母親十個月都要很謹慎的保護你，而且你的體重一天比一天重。

母親在懷胎的時候會有生理反應，會嘔吐，吃不下飯，但是母親吃不下飯的時候，還勉強自己一定要把食物吃下去。孩子們，為什么母親都沒胃口了，還要把食物吃下去？為什么？為了讓她的身體有營養可以輸給你，所以縱使她很難過，她也會勉強自己把食物吃下去。所以孩子們，你可不可以偏食？你看媽媽為了你，都愿意把食物吃下去，你也應該回饋媽媽，不要偏食，該吃的、營養的要吃下去，讓身體強壯，讓媽媽歡喜。我們這樣引導，孩子就會感同身受。

接著養育、教育，那更是辛苦。有一位朋友她說，還沒生孩子以前，常常想趕快把他生出來，結果生出來以后，覺得很想把他放回去。所以養育的功勞大過生育！因為多少的夜晚都要跟這些孩子耗，因為多少的夜里都是母親辛勞讓他入眠，陪著他熬夜；多少次的生病，都是父母在半夜當中帶著孩子去看醫生；多少天擔心著孩子的下一餐怎么辦。這些生活的壓力，教育的重責，時時都擔在父母的身上。

所以佛陀告訴學生，父母的恩德我們這一生是不可能報得了，我們應該盡心盡力來做到為人子的孝道。我們跟孩子講整個父母的辛勞，在講的過程，有些孩子也會感動的掉下淚來。我們進一步就跟學生說，對父母的辛勞我們很感動，掉了眼淚之后要怎么辦？你真正感受到父母的恩德，你就要起而去做孝順的行為。當你能夠做到《弟子規》里面的一條，你就是盡到一分孝心；當你把《弟子規》統統做到了，你的孝就做得很圓滿。當孩子起了知恩之心，我們進一步引導他要報恩。從哪里力行孝道？那我們就認真閱讀學習力行弟子規吧！有媽媽經常問我，假如孩子已經十多歲了，還來不來得及？你要相信《三字經》第一句話，“人之初，性本善”。其實都不是別人不能改變，都是自己先被自己擊敗，自己都不相信，當你沒有信心的時候，很多事你一定做不起來?！　?/p>

所以，今天聽完課后，建議我們的媽媽們，首先自己就要從小事做起，從言行舉止孝順父母做起，讓孩子看到、聽到、從小就要培養孩子的孝道精神。當他在家知道孝敬父母后，在外面才知道尊敬老師、長輩，他才能進一步把這份愛心擴展到周邊的一切人。

最后還是想感謝每一位巾幗戰士們，疫情就是命令，防控就是責任。在這場沒有硝煙的戰爭中，我們必須打贏，在這場戰役里，你們沒有退縮，而是勇往直前，在這再一次向你們致以最崇高的敬意！同時我們也號召廣大居家的媽媽們守住我們的家庭陣地，好好學習國學，常居家不亂跑，出門口罩要戴好，不信謠不傳謠，守護家園健康保！

感謝您的聆聽，再見。