寫文贈貝——向朗讀藝術賞析文和反思文作者的敬意(又加碼了)

簡書有聲來了一段時間了,談寫作|有聲朗讀也有一個星期了。墨軒看到了簡友們熱情,也看到了提高朗讀水平的愿望。

經驗告訴我,有質量的鑒賞才能更快地提高。通過寫賞析文章,作者可以梳理自己的欣賞脈絡,也可以給他人以借鑒和啟發。

在簡書平臺上,類型文章層出不窮,既然朗讀愛好者這么多,為什么沒人寫鑒賞文或者朗讀反思文呢?

分析成功朗讀作品中的精妙之處,指出優秀聲音作品最動人的元素:音色?節奏?腔調?清晰度?輕重音的處理還是其他什么?

如果您已經朗讀過了作品也可以總結反思,自己朗讀的時候那些地方是酣暢的,那些地方有凝滯阻塞之感?如果再次重讀,您會在哪些方面進行改進?

芬蘭墨軒是一個普通的簡書寫手,并不是富裕的持鉆者,但是愿意為有聲水平的提高盡一份綿薄之力,拿出來100個貝鼓勵這些鑒賞文和反思文的作者。還有一位匿名簡友提供了額外100貝贊助。所以每篇兩貝將是這類文章作者從我們這里得到的敬意。

談寫作|有聲讀書 的分享者和聽眾寫的鑒賞文和反思文請投稿到這個專題,我會每天都去看。這個專題之外的文章請私信給我,我會酌情贈貝。

友情提醒:有些對聲音的賞析文章需要引用聲音,可以加上出處鏈接,但是有外部鏈接的文章不能投稿入簡書有聲專題。

我自己寫過一篇關于紅樓組曲哭聲的賞析文,雖然不是朗讀,但是路數相通,算是拋磚音玉吧。

哭泣的天籟絕唱

贈貝從3月18日開始,200貝贈完為止。

祝大家天天好心情。


剛才又得到云飄碧天的情懷型100貝贊助,贈貝漲到了每篇3貝。小伙伴們加油呀!!

最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容