? ? ? ? 在我們的班里，有這樣一位同學：他總是穿著很樸素的衣服，個子矮矮的，又瘦又黑，就像一只“丑小鴨”。他就是我們班的張大飛同學。
? ? ? ? 張大飛不但外表有點丑，而且性格也比較內向，不怎么愛說話。他還特別“沒出息”，在學校，別人不用的鉛筆頭他都撿起來用，他也常常因為這事情遭到同學們的恥笑，大家也因此不喜歡跟他在一起玩。不知道是不是受大家影響，我也因此疏遠了他。
? ? ? ? 但一次偶然的機會，我卻對他的印象發生了翻天覆地的變化！從“丑小鴨”變成了我心中的“白天鵝”！
? ? ? ? 那天放學后，天空下著蒙蒙細雨，馬路也被細雨打濕了。正在這時候，一位白發蒼蒼的老奶奶一手打著傘，一手拄著拐杖，顫巍巍的從馬路對面走來，那布滿皺紋的臉就像路邊干枯的老樹皮，風吹動了她額前的銀發。正在這時候，一位年輕的小伙子飛快的騎著自行車，向前方跑去，他差點兒撞到了老奶奶。老奶奶被突然飛來的自行車嚇壞了，不由自主的往后一退。老奶奶年齡太大了，無法站穩，看樣子馬上要倒下去了，我的心也跟著一緊，為老奶奶捏一把汗。正在這千鈞一發的時刻，突然旁邊有一個瘦小的身影飛奔到老奶奶身邊，扶住了老奶奶。我頓時驚呆了，使我更加驚奇的是，我發現那瘦小的身影竟然是張大飛。對，沒錯，就是他！只見他關心的問老奶奶：“奶奶，您沒事吧？”老奶奶感激的對張大飛說：“謝謝你，好孩子！”張大飛對老奶奶笑了笑，什么也沒說，攙扶著老奶奶走過了馬路。
? ? ? ? 眼前的一幕深深地震撼了我，我沒有想到，一向被我們譏諷為“丑小鴨”的張大飛是如此的善良。他瘦小的背影，此刻在我的眼前逐漸高大起來，我想，我們都應該學習張大飛樂于助人的精神。同時，我也明白了：生活中，我們千萬不要戴著“有色眼鏡”去看人！
? ? ? ? 鄭老師點評：李奧萌，蜀山小學三年級學生，比鄰星動漫作文“明星學員”。小作者的這篇作文描寫細致，感想深刻，運用了“欲揚先抑”的描寫手法，從“抑”到“揚”過渡自然，結尾發人深省！
? ? ? “扶老奶奶過馬路”這個題材似乎是太古老了，但是小作者卻賦予了這“古老的故事”以“新意”！
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