? 我是一名大一的在校學(xué)生，因?yàn)檎`打誤撞的參加社團(tuán)活動替人頂包，所以一個星期比別人要多上一節(jié)課，這節(jié)課就是職業(yè)素養(yǎng)課。其實(shí)一開始，我也是抱著聽聽就算的覺悟，結(jié)果我卻愛上了這節(jié)課，這節(jié)課就是修正基金會舉辦的一個公益活動。閑話少敘，接下來就介紹這節(jié)課的不同。

? 剛開始上這個節(jié)課，就要所有人合影，可我們都不認(rèn)識啊，25個人扭扭捏捏的去教室后面照相。

? “你們挨近點(diǎn)，不然照不進(jìn)去。”“笑一笑，茄子。”助教指揮著我們。

? 現(xiàn)在想想當(dāng)時，還真的覺得挺好笑的。

? 老師通過抓鬮的方式，分了5個小組，每組5人，讓寫了小組的名字以及口號。以及領(lǐng)養(yǎng)花，因?yàn)橛?盆，所以，我們組領(lǐng)養(yǎng)了兩盆。剛開始見到花的時候，心里的感受是，這花太糟糕了，我們給花揪了黃葉子，還澆了點(diǎn)水。

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

? 老師教我們職業(yè)素養(yǎng)最關(guān)鍵的4點(diǎn)，誠信、專業(yè)、積極、謹(jǐn)慎。一學(xué)期的13節(jié)課都是圍繞這4點(diǎn)講的。

? 課上的氛圍異常的緊張，因?yàn)檎l都不認(rèn)識誰。全場只靠老師一人掌控，1組有個積極回應(yīng)老師的同學(xué)，我也很好的回應(yīng)老師，所以才不會顯得很尷尬，一節(jié)課就這么緊張的上下來了。

? 每節(jié)課要學(xué)匠人30條。

? 1.進(jìn)入作業(yè)場所前，必須先學(xué)會打招呼。

? 還給我留了一個巨大的作業(yè)，讓我們跟所見到的人都打招呼。全班驚呼起來“這怎么可能!”老師不慌不忙的說“國外人家不認(rèn)識的人，還可以說早上好，為什么我們就不可以?自然點(diǎn)!下午好!”說完還跟我招了招手。

2.進(jìn)入作業(yè)場所前，必須先學(xué)會聯(lián)絡(luò)、報告、協(xié)商。

3.進(jìn)入作業(yè)場所前，必須先是一個開朗的人。

? 放學(xué)回家，我騎著我的小電車，滿腦子都在想這三條，決定試試。首先看到了門衛(wèi)大叔，我跟他打招呼“你好。”

? 他呆了幾秒，回答我“你好。”

? 正是這簡簡單單一聲問候，給了我極大的便利。有一天晚上，我回來晚了，學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了，不讓進(jìn)去，可我的電車還在學(xué)校，門衛(wèi)大叔一看是我，就放我進(jìn)去了，當(dāng)然這是后話。。。