從小學開始就一直學數學,但都是為了應付老師,應付家長,應付考試。數學對我來說就是個我能做好但談不上熱愛的學科。小學上奧數的時候,吐槽雞兔同籠問題:管他籠子里幾只雞幾只兔吶,抓出來數一數不就行了。還有次奧數課是校長帶的課,不記得他講課講得怎么樣啦,但他很是和藹可親。
這樣的態度到高中都一直沒怎么改變。高中的時候看東野圭吾的小說《嫌疑人X的獻身》,主人公石神熱愛數學,他的數學世界向作為讀者的我掀開了了一小塊,那是個讓我不明覺厲的世界,是個浩瀚,讓石神沉迷的世界。
我印象中最深的一幕是石神在學生補考時的思考,以及最后把考試內容改為學生對數學的想法。石神是真的很喜歡數學,但他也無奈于有很多學生不喜歡數學。大概我也是從那時候開始好奇他眼中的數學,好奇數學的魅力。
高中的時候換了個數學老師,他很瘦,帶著眼鏡,不茍言笑,常常穿著一件黑色襯衫和牛仔褲,還很愛抽煙。笑的時候有種冷酷感,像是在冷嘲學生的智商:這么簡單的題也不會做。
聽完他的第一節課,我就被帥到了。板書漂亮工整,板塊分明,賞心悅目,草圖也畫地特別好看,強迫癥的看著特別舒服。講題的時候,邏輯嚴密,會用不同的方法去解一道題,讓我聽完有種感覺:原來還可以這樣解,好厲害啊。
有次去問他題,老師給我講了好多遍,我都沒明白,最后把他給氣著啦,就聽著他聲音越來越大。事后感覺有點不好意思和老師真的好可愛。
有次上課他和我們閑談,說平時講課你們都聽懂了,怎么每次考試都考那么低啊?這么簡單的試卷,考90的是怎么考的啊(滿分150),竟然還有人考不及格,就是上課隨便聽聽都不至于考不及格吧。你們上課真地聽懂了嗎?說完滿臉不可置信和懷疑人生。
時間久了,在他的身上我會想到石神,并不是他們性格很像,是我在他們身上都感受到了知識的性感和數學的魅力。我會想石神的課會不會也這么有意思。
上大學后,我的專業不開設高數課,所以也沒有體會到別人被高數虐哭的感受。學過的數學知識也差不多都還給老師啦,真應了那句話:數學只用到菜市場買菜。
雖然我可能領略不到數學工作者眼中的數學之美,但那部小說和那個老師都讓我曾稍稍看到數學的美,至今念念不忘。
ps:光光