演講的三有點評思路：有目的，有溫度，有理由

有目的：1.問問自己為什么當任饅頭

→繼續提升自己的演說，突破自己。

2.想一想為什么要去幫面條點評：

①為了提升自己的演講能力

②幫助對方在現有的基礎上提升她的演講能力，幫助她達到她想要的目標。

通過以上兩個目的它能夠滿足自己的需求也能夠幫助到他人。

點評：如何通過有價值的點評去獲得面條的信任，進一步獲得自己更好程度的提升。也就是接下來的有溫度。

第二個有，有溫度。因事聚人，因人聚事。在星球每個人都是因為演講而聚集一起，人永遠擺在第一位。當我能夠完全了解面條的需求、性格、他對演講能力的期待，我就能夠對癥下藥。面條也能放心交給我。

有溫度的陪伴需要知道對方是幾度，不能用力過猛，怕對方承受不住。不能蜻蜓點水，畢竟她是來學習的。

當我們能夠深入了解面條達到剛好的溫度，面條能感受到，她就能在任何時候都想到我，這就是有溫度。

有溫度需要細節助力，需要從小事做起。比如環境對饅頭來說很重要，忌環境嘈雜的地方點評，面條會感覺饅頭不夠專業，不夠負責，進而影響她對我的信任，再去叫她完成作業可能就不聽話。進而影響到我的自信和狀態，這是連鎖反應。積累信任從小事做起從細節出發，點評也一樣。需要儀式感，需要好環境，需要我好好準備好好點評，需要我發自內心的稱贊，誠懇的建議，從而收獲對方和自己的成長。

在細節方面，看面條有沒有口頭禪，對方可能習慣了沒感覺，我們告訴她，讓她自己去發現去改變。自己點評時也要注意口頭蟬，以身作則，讓自己的點評有力量感有專業度。

以身作則也可以從我先做起，把作業早早完成發給面條告訴她我完成作業了，等你今天的作業啦。面條會有壓力，老師都完成了，作為學生更應該提早完成。這樣省去催作業的麻煩，細節無處不在就看我有沒發現。

深度鏈接面條，了解面條的需求和期待，從小事做起帶頭完成，得到對方的認可和崇拜。

點評是專業的事，是與面條互相溝通的過程，如果連面條本身不了解，如何通過點評讓對方認可和信服饅頭。點評永遠是人在前事在后，當我們全面去了解，通過有溫度的陪伴，從小事做起，從細節出發對方信服了，饅頭的話就會被聽進去。

第三個有，有理由。如何去點評有理由。比如你今天好美，說明理由，有理由能夠讓對方快速接受你的觀點，能夠讓對方進一步看見自己，這點很重要。理由從對方的演講中來，一步步獲取，整個過程用非暴力溝通方式進行。

觀察，感受，需要，期待。

觀察對面條的演講有沒有了解。在聽時有沒有發現閃光點和不足點，還有自己對他的期望值。一方面以聽眾的視角去聽，有沒有聽明白？一方面以教授的視角去聽，有沒有發現不足點，提升點。把聽完的感受給出建議，做出期待。帶著亦師亦友的思路，通過問題和目標去聽，整個過程就是點評思考的過程。一步步從需要聽多遍到一遍就能敏感的知道不足和亮點，能夠精確的做出點評。一定要專注，全面的聽，聽的過程體會自己的感受。有沒有聽懂？

聽懂分三種情況：

第一，聽完有沒有哇的感覺，他的演講特別好，這個過程中觸動到我的點是什么，我為什么覺得特別好？這和我的經歷一樣？還是我認同他的觀點？還是他的氣場很足，很自信？他的聲音非常好聽？等等一系列原因我可以立馬總結出來。演講者的亮點一定要提出，大大去贊美對方。不足點則委婉的提出建議。

第二，剛開始有哇感覺，后面慢慢轉移注意力，為什么轉移注意力，是對方開頭很自信，觀點很鮮明，但講的都是一些觀點和金句，過程中沒有具體事例？還是說他趕時間草草收尾？還是緊張到忘詞等等。像腦子放電影一樣過一遍直接拿來說并提出建議。這里我說出來的每一句話，每一句論證都是理由。

第三，演講者開場有些緊張，后面講著講著狀態就上來了。我們先肯定對方，夸他越來越在狀態，一步步找到演講的感覺，提出最開始的部分再熟悉幾遍，演講質量就會更高。有肯定有建議有期待的思路，對方聽了就有動力。

全面聽完演講后，面條的整個演講質量：是不是篇演講？有沒有開場？有沒有事例？有沒有收尾、升華部分，有沒有收尾時鏈接觀眾，讓觀眾覺得跟她有關。饅頭清晰了解了就開始點評內容，若收到的演講是另一個意思，則時刻關注她的語調，聲音，內容。整個過程有什么疑惑，有沒有百分百聽懂或者不確定的地方，點評時說出來給出理由。

在聽的基礎上有沒有先拋觀點，講主題，過程邏輯是否清晰，論證是否有說服力。鼓勵對方講例子。有的學員講多個例子，大幅度講事例，我們要建議他故事要精煉，每個人的注意力有限。

通過以上方式把整個演講內容理清晰，點評就可以一步步往里面套，還有提出面條同緯度觀點做到不重復。

當我聽懂了演講者的表達我是否認可他的觀點，體現在價值部分，他和聽眾的切合度是否密切。無價值不演講，無價值不點評，把說出來的每句話對他都有用。并且每句話都有理由有依據。這個過程是提升自己的演講能力同時幫助到面條是我們的點評的真正目的。

點評原則，先給糖再扎針，站在對方的角度做點評。己所不欲 勿施于人，己所欲私自于人。點評一定要有理由有說服力，要讓對方賴上我，一完成作業就發給我，這些點評對她來說就非常的有意義有幫助。

點評步驟：整體來說怎么樣？亮點是什么，建議是什么，最后給出期待。