藝展覽:中國藝術(shù)研究院——2017屆訪問學(xué)者作品展

2017年5月31日下午16:00,由中國藝術(shù)研究院主辦的“中國藝術(shù)研究院——2017屆訪問學(xué)者作品展”在中國藝術(shù)研究院一層展廳舉行。

嘉賓合影

此次展覽匯集了池海營、段汶利、李文文、羅春輝、馬青、馬淑紅、牛文娟、沈瑋、孫玉亭、王芳、王佳、王文星、徐作先、于洋、張存玫、張理紅、朱軍獻(xiàn)、鄒湘平等當(dāng)代藝術(shù)家的真誠之作,涵蓋工筆畫、國畫、油畫、雕塑、書法、攝影等多種藝術(shù)形式,題材內(nèi)容豐富,藝術(shù)風(fēng)格迥異,富有時代氣息和生活意趣,展現(xiàn)藝術(shù)家們創(chuàng)作的精神面貌和精湛的藝術(shù)造詣。

【參展藝術(shù)家】

池海營、段汶利、李文文、羅春輝、馬青、馬淑紅、牛文娟、沈瑋、孫玉亭、王芳、王佳、王文星、徐作先、于洋、張存玫、張理紅、朱軍獻(xiàn)、鄒湘平

(排名不分先后,以拼音為序)

藝庫小編采訪了幾位藝術(shù)家

來聊聊他們的作品和感受

中國藝術(shù)研究院研究生院美術(shù)學(xué)系副主任王躍奎

這次展覽是2017屆的訪問學(xué)者的結(jié)業(yè)展,應(yīng)該說是他們這一年來學(xué)習(xí)成果的匯報,從展品中可以看出,每位同學(xué)都有自己藝術(shù)上的思考,都有自己的個性語言,結(jié)合自己之前的知識體系,再加上一年以來在中國藝術(shù)研究院訪學(xué),跟自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí)又形成了一些新的理念和觀念,呈現(xiàn)出一種新的創(chuàng)作面貌,他們在藝術(shù)表現(xiàn)上所體現(xiàn)出來的技法、意境等都達(dá)到了一定的高度,尤其是今年的訪問學(xué)者的展覽水平比往年都要高,這也是他們的成果,我也祝賀他們。每個同學(xué)都有自己獨到的對藝術(shù)的理解和自己的個性語言,這個很難能可貴。一個畫家成熟的標(biāo)志就是有自己的語言,而且在畫展中體現(xiàn)出來的這些作品的面貌都應(yīng)該是有自己一定的風(fēng)格語言,這是值得提倡、表揚和稱頌的。

參展藝術(shù)家沈瑋和她的作品

首先這次作品的創(chuàng)作是今年三月份專程去陜西洋縣進行考察寫生,那里是朱鹮的保護基地,之前朱鹮是屬于瀕臨滅絕的鳥類,八十年代發(fā)現(xiàn)時世界上僅存七只,在科學(xué)家和工作人員的保護和努力下,從發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在總共發(fā)展到兩千多只,環(huán)境對朱鹮的影響還是很大。我創(chuàng)作這幅作品希望引起大家對生態(tài)環(huán)境的保護和重視。我的作品大部分是以環(huán)境為題材的家園系列而展開的,這幅作品構(gòu)圖也是表現(xiàn)環(huán)境,整體感覺是在空中漂浮,說明它的生存狀態(tài)還是不穩(wěn)定的,需要引起大家的關(guān)注與共鳴。

再次就是一年的訪學(xué)學(xué)習(xí)時間很短暫,但是收獲很大。一年之內(nèi)藝研院講座不斷,在這真正學(xué)到了平時學(xué)不到的東西。感謝我的導(dǎo)師蘇百鈞先生給予我的鼓勵和指導(dǎo)使我取得了今天的成績。通過展覽同學(xué)們才能聚到一起,互相學(xué)習(xí)互相交流,把作品展現(xiàn)給大家,通過作品來跟大家交流。

參展藝術(shù)家牛文娟和她的作品

我這次的參展作品是屬于我之前創(chuàng)作的《他山之石》的一個系列,主要就是將我自己心中的山水畫在瓷瓶中,以抒發(fā)我對現(xiàn)在環(huán)境的人文關(guān)懷,以及我身心的一些感受。

中國藝術(shù)研究院是一個平臺非常高的、有眾多名家所組成的一個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)機構(gòu),在這個機構(gòu)當(dāng)中,經(jīng)常會有講座,每一次的講座都是對我一個非常好的學(xué)習(xí)機會,那么我能夠了解當(dāng)代大家的創(chuàng)作理念,對我的眼界和思維的開闊都是有十分重要的作用。

我的導(dǎo)師是林若熹老師,林老師的思維比較開闊,不會局限于一個畫家非得要表現(xiàn)什么樣的題材,而是根據(jù)自身的情感來表現(xiàn)。林老師對我的眼界的提升以及在理論方面對我的指導(dǎo),是受益終身的,不單單是畫面的表現(xiàn)這種表面的東西,而是一種深層次的。

參展藝術(shù)家馬淑紅和她的作品

這張作品是2016年訪學(xué)期間臨摹于敦煌,2017年完善而成的--摩訶薩埵舍生飼虎(254窟北魏)局部,紙本礦物質(zhì)顏色。之前的敦煌壁畫臨摹所畫的色層過厚,再去敦煌學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)洞窟里的壁畫著色講究而惜墨色,臨摹布色安排,要注意筆觸和色彩層次與形體的關(guān)系。那么在中國當(dāng)代藝術(shù)語境之下,敦煌壁畫·傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,藝術(shù)家在各種因素的影響下尋找當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)造的出口與不同于他人的藝術(shù)主張、藝術(shù)圖式,而敦煌壁畫藝術(shù)就是西域戈壁中塵封已久的巨典,等待更多次開啟的可能性。

非常感謝我的導(dǎo)師何家英先生認(rèn)真的指導(dǎo);也感恩在敦煌學(xué)習(xí)壁畫的經(jīng)歷(激活了我對敦煌藝術(shù)的熱愛之情),也感謝所有藝術(shù)研究院幫助過我的老師們!

參展藝術(shù)家王佳和她的作品

我這件作品來源于兒時的一些記憶,小時候在東北出生,在東北長大。那時候記憶當(dāng)中爺爺奶奶輩的老人們還帶著有狗皮帽子、系著圍巾、穿著厚厚的棉衣這樣的場景,長大之后在自己學(xué)藝術(shù)的道路中時不時有這些場景的出現(xiàn),在加上之后工作一直在南方,到了冬天就會想起東北漫天飄雪,裹著厚厚的棉衣這種感受,所以在自己創(chuàng)作的作品當(dāng)中就以這種東北人兒童記憶的形式呈現(xiàn)出來。這個系列的其他作品有老人的形式,但是這件作品做的卻不是老人,是兩個孩童。剛開始的想法是從人的情感出發(fā),人的最美好、最純真的情感還是來源于孩童,比較真摯、比較單純。而且我的雕塑人物都不是寫實的,而是寫意的,加上有些中國國畫的寫意,用比較笨拙的手法來體現(xiàn)的。

在這一年當(dāng)中跟著呂品田老師學(xué)習(xí),收獲很大,不論是在專業(yè)技能方面還是理論認(rèn)識方面都受益匪淺,也非常珍惜,所以在最后以展覽和畢業(yè)論文的形式來結(jié)業(yè)的時候,我就參與了整個布展的過程,把這次展覽做到讓大家盡量滿意,做一個圓滿的結(jié)業(yè)。

參展藝術(shù)家徐作先和他的作品

這個作品是今年四月份隨導(dǎo)師陳平教授到浙江永嘉一個叫林坑的地方所見到的山村的特色,房子、山、等等,回來根據(jù)這些素材創(chuàng)作了這幅作品。

這一年在訪學(xué)過程中收獲很大,導(dǎo)師的言傳身教使我在一年的時間內(nèi)對自己要解決的問題得到了解決,在很大程度上使我的觀念、理念都得到了很大的提高。帶著問題來,解決了問題回去。我很珍惜這個機會,在一年很短的時間內(nèi)得到提高。

參展藝術(shù)家 張存玫和她的作品

很榮幸在藝術(shù)研究院做訪學(xué),我的導(dǎo)師陳孟昕先生作品格調(diào)高古,他從傳統(tǒng)里來又開創(chuàng)一片新天地的理念特別影響我,而且陳老師身上有先生的嚴(yán)格又有大師的風(fēng)范,這些大美對我的繪畫和做人來說都是可遇而不可求的教導(dǎo)和影響,倍感珍貴。

我作品中采用的技法來源于敦煌壁畫體系,又有一些微小的個人感悟和小理念加進去,或許這也是對陳老師傳承及創(chuàng)新的教學(xué)理念的摸索性踐行。

我的參展作品兩幅是人物,三幅風(fēng)景,我主要關(guān)注自己眼中的人和自然,我繪畫的現(xiàn)階段主要把握三個元素,一是壁畫技法,再一個是個人傾向性的色彩弱對比,同時受陳老師影響比較多地注意線條的節(jié)奏和韻律以及人物的意象造型。人物作品取材于少數(shù)民族,我喜歡夸張裝飾的美。重彩風(fēng)景是對二十四節(jié)氣的個人理解,如白露霜降等字眼都讓我有美好的聯(lián)想,所以我追求營造清新浪漫而又氤氳的情境。不管是人物還是風(fēng)景,我想表達(dá)的都是一種詩意和情懷。

感謝中國藝術(shù)研究院,感謝陳孟昕先生,感謝藝庫網(wǎng)。

參展藝術(shù)家李文文和她的作品

今年這個作品有一點是表現(xiàn)生死,去年我的奶奶去世,我從小是奶奶養(yǎng)大,這種離別的傷現(xiàn)在還痛。今年訪學(xué)又發(fā)生了一件對我產(chǎn)生深刻影響的事情,我在訪學(xué)的過程中也在考我導(dǎo)師王海霞教授的博士,在我博士馬上要公布的時候,導(dǎo)師去世了,所以這個作品也是有悼念的感覺。特別感謝導(dǎo)師對我的培養(yǎng),第一次特別近距離的面對生死,之前在創(chuàng)作中可能會想到技法、想到色彩、想到構(gòu)圖,當(dāng)人真的面對真感情的時候,那些好像都不重要,只想要把自己真實的那一刻的想法表現(xiàn)出來,作為對老師的感謝。她給予我太多,在學(xué)術(shù)上給了我很好的引導(dǎo),更多的是人面對自己重大選擇的時候,那種堅持與無畏。她把自己所有的光和熱都貢獻(xiàn)給了她的學(xué)生,她的事業(yè)和她熱愛的專業(yè),最后的時候她也在幫助大家做很多事情,她對我影響很大,我也會把我的學(xué)術(shù)研究繼續(xù)堅持下去。

展覽現(xiàn)場

感言

朱軍獻(xiàn)

(南開大學(xué)美術(shù)史博士、

南陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院副教授、

中國藝術(shù)研究院2017屆訪問學(xué)者)

中國藝術(shù)研究院既為引領(lǐng)全國藝術(shù)創(chuàng)作之重鎮(zhèn),亦乃全國藝術(shù)學(xué)研究創(chuàng)新之淵藪,院內(nèi)諸師學(xué)養(yǎng)深厚、藝道高明,皆海內(nèi)藝界之精華英萃。其中名家巨擘,森森然若巨木林立,其葉繁茂,其蔭廣大,其文其藝或如泰岱之雄秀峻奇、崇拔宏偉,使人望而仰高;或如黃山之迤邐美妙、奇幻多姿,使人意悅而心醉;或如大江奔騰、源深流長,使人渴慕而思會神往。故吾等同學(xué)諸友,雖散布九州,分屬各省,而仰慕大雅、崇尚高師之心一矣,自去歲金秋,皆負(fù)笈京華,求學(xué)研院,有幸而投入諸師之門,親身感受風(fēng)雅熏陶,親耳聆聽真言妙諦,期間雖有求學(xué)之苦,然苦中之樂更沁潤于心,苦中所獲更充溢于胸矣。苦樂之間,春秋代序,韶華一載,轉(zhuǎn)瞬而逝,尚依依戀惜之時,已將言別矣。同學(xué)諸友皆思當(dāng)學(xué)有所報,故得研院領(lǐng)導(dǎo)大力襄助之后,共謀此次展覽。所展作品,或以七色圖繪祖國壯麗河山,或以五彩渲染悠遠(yuǎn)鄉(xiāng)土,或以纖毫揮寫先賢妙詞,或以濃墨直抒自我心聲。其情濃其藝亦真,雖術(shù)業(yè)不同,各有偏好,然皆傾心凝神之作也。藝近乎道,同學(xué)諸友已漸然由藝而通道矣。間或有所不足,仍不掩諸位學(xué)友報答研院及諸師之深情也。

小子不敏,于文并無所長,然受同學(xué)諸友所托,厚情所寄,自難推卻,故不揣冒昧,斗膽班門弄斧,略成此文,聊作同學(xué)諸友之感言。

此次展覽將展至6月9日。歡迎各界藝術(shù)愛好者前來欣賞參觀。

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