踐行中……

周五

我的問題在哪里？

在親子閱讀的道路上，自從有了小寶以后，我好像已經忘記了閱讀的本質了。

有了小寶以后，我對大寶很多事情都是在敷衍，這是我最近發現我最大的問題所在，需要自我反省一下。

下班到家后，慌慌張張的去接大寶，周五沒有延時班，所以五點二十準時接大寶放學。

以前，到學校接大寶時，我會問班主任大寶最近的表現，但自從問過幾次后，每次她班主任都是說:“大寶上課愛說話，大寶愛動，大寶……”全是一些不好的語言后，我不再問了，我不想再聽:總是當著孩子的面批評他的話了，因為我知道大寶沒有她說的那么不好，并且很多次，我都給大寶說:“以后不要在班上上課的時候亂說話了，因為媽媽不想聽別人總說你不好，你知道嗎？你在媽媽心中是最好的寶寶。”

大寶總是點頭說好。

曾經聽樊登老師講:“老師或外人對孩子的傷害是很小的，可以忽略不計，父母對孩子的愛與肯定才是最重要的，所以無論何時，我都會給予大寶肯定，這樣才能讓他感受到媽媽無論何時都是愛他的。”

路上，我問大寶:“最近老師批評你了嗎？”

他說:“批評了”

老師表揚你了嗎？

他說:“沒有”

其實這都不重要，重要的是:我希望他自己不受到任何傷害，生活中遇到一點打擊和挫折不是什么壞事，小孩子需要保護，但不能保護的太好，免得將來面對社會事，無法生存。

晚上，他貪玩勁上來了，又不說做作業了。

我說:“老師讓每天做二十道題，你是今天做還是明天做？”

他說:“明天做吧！”

我說:“明天就變成四十道題了。后天就是六十道題，大后天是八十道，你想一起做八十道題還是一百道題呢？”

他一聽，那么多，趕緊說:“那我還是現在做吧！”

于是乖乖的下床做題了。

愛人原本想要坐在他旁邊陪他，我說:“作業是他自己的事，讓他一個人做吧！”

愛人原本也困，躺在沙發上睡大覺。

那一刻，我發現:這才是各自的空間，各忙各的。

他一個人開始做起作業，中間也有發呆與磨嘰，但很快做完了。

一看又十點了，我說:“過了十點，講一本繪本吧！”

《神奇的校車》第一季，這是最近買的一套繪本，開發孩子的各種想象力，很不錯的繪本，我抱著小寶講，大寶靠著我聽，當時沒有意識到，在后來小寶鬧騰著哭時，愛人接著講，但我后來意識到:大寶喜歡我講繪本，因為他認為我講的有趣，我會把搞笑的部分講出來，而愛人卻講的沒有那么有意思，而我，最近卻在敷衍他。

很多時候，我都在刻意的讓小寶聽，卻忽略了大寶，所以需要反省和自我檢討，以后要用心的對待大寶，應該把每天的講繪本的時光當做我和大寶的歡樂時光，用心的去對待大寶，因為最近大寶比小寶還要愛哭，也許是被忽視了吧！想要被關注，所以一定不能這樣下去了，不能忽視大寶了，應該即使有了小寶，也要讓他感受到，我依然愛他，不能讓他感覺有了小寶，就不愛他了。

當意識到這些問題后，我就必須立即自我改正，因為父母稍微一改變，孩子就會有大大的改變，這是我最近觀察到的，所以教育孩子從自我改變開始，每天自我反省，我要努力的成為我想要成為的樣子，及格及完全合格的母親。