中醫(yī)作為我們國家民族文化的瑰寶，在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鸬搅撕艽蟮淖饔茫瑖藢χ嗅t(yī)的認可和依賴是有目共睹的，但是我們對中醫(yī)并不完全了解。我們對中醫(yī)并沒有想象中的那么理解，由國家級名老中醫(yī)江楊青教授學(xué)術(shù)繼承人、“醫(yī)界書生”微信公眾號創(chuàng)始人、南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)博士馬可訊主編的《零基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)》讓所有對中醫(yī)藥科學(xué)感興趣的普通人有機會能夠全面系統(tǒng)的了解中醫(yī)。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

想必和我同齡的人一定會有陪父母看《養(yǎng)生堂》這個欄目的機會，前幾年吹起的養(yǎng)生節(jié)目風(fēng)再一次激發(fā)了很多人對中醫(yī)學(xué)習(xí)的熱情，不少中老年人定時定點的拿著本子和筆坐在電視機前等待養(yǎng)生節(jié)目的播出。有一次去醫(yī)院看病，在中醫(yī)科門口候診的時候聽見里面的大夫?qū)驮\的阿姨說：“《養(yǎng)生堂》要是那么有用您也不會到我這兒來看病了，您不能拿著《養(yǎng)生堂》里的方子讓我給您開藥啊，出問題了算我的還是算《養(yǎng)生堂》的？”后來一問才知道原來不只一個老人拿著《養(yǎng)生堂》里的單子來讓大夫按“方”開藥了。為什么會有這樣的問題，不是說節(jié)目不好，而是我們對中醫(yī)的了解不夠多、不夠全面，甚至可能連基礎(chǔ)的中醫(yī)知識我們都不夠了解，我們都是靠我們的常識想當(dāng)然的理解中醫(yī)這門科學(xué)。

在《零基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)》這本書中，作者通過三章二十課的內(nèi)容讓我們了解了“神秘的”中醫(yī)、人為什么會生病和如何尋找治病的良方。我們在日常生活中經(jīng)常會說西醫(yī)是治標(biāo)不治本，而中醫(yī)才是能夠真正的達到治標(biāo)又治本，那么中西醫(yī)真的是有這么大差別嗎？《零基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)》這本書給力我們答案：西醫(yī)治療是依靠排除法，排除干擾源，如殺滅細菌，或修復(fù)損壞的硬件系統(tǒng)，如手術(shù)修補；中醫(yī)治療，是激發(fā)人體的自我修復(fù)能力，如中藥、針灸，也就是中醫(yī)的調(diào)理功能。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

通過《零基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)》這本書對中西醫(yī)治療方法的介紹，是不是很多人會覺得還是我們中醫(yī)好，不愧是老祖宗留下來的瑰寶，但是中醫(yī)有沒有缺點呢，答案是肯定的。誠如書中所言，任何硬幣都有兩面，中醫(yī)的調(diào)理功能也有三個明顯的缺點：一是效果的確定性較低，二是調(diào)節(jié)幅度不如外科手術(shù)來得直接快速；三是調(diào)節(jié)的手段是有限的。

那么是不是就說中醫(yī)不好了呢，當(dāng)然不是，中醫(yī)倡導(dǎo)的是整體調(diào)理的方法讓人體維持在一個健康的狀態(tài)，不給疾病發(fā)生的機會，可見中醫(yī)理念的先進性，這也是中醫(yī)為什么非常注重治療未病的原因。通過《零基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)》中篇的內(nèi)容我們了解了我們身體會生病的原因，知道原因我們就能夠做到有備無患、防患于未然，通過《零基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)》下篇的學(xué)習(xí)我們能夠了解如何通過對中醫(yī)藥的了解學(xué)習(xí)尋找治病的良方以及如何培養(yǎng)中醫(yī)診療思維。

而隨著時代的發(fā)展，中醫(yī)思維的傳承也面臨著自身發(fā)展的困境，如何通過中醫(yī)人的推廣讓越來越多的了解中醫(yī)，讓中醫(yī)思維更好的發(fā)揚光大，《零基礎(chǔ)學(xué)中醫(yī)》也給了我們答案。作為普通人我們不會通過一本書能夠扎針把脈、行醫(yī)問診，但卻能夠掌握一定的醫(yī)學(xué)知識在日后的生活中更好的了解自己的身體，更好的預(yù)防疾病，有明辨謠言和了解健康真相的能力。