看一友人寫的一篇關于學習的文章，提到學習是一個輸入－加工－輸出的過程，從開始上學，開始讀書以來，一直差不多是讀死書吧，教科書就是惟一的讀本，成天的讀書只是為了考好一點點的成績，結果也沒有覺得很好。
一直以來沒有明確讀書的意義所在，總是想讀點什么書，拿走進書店是兩眼迷茫，不知從何下手，讀何種書從何處讀。所以一直到現(xiàn)在也沒有養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣，直到參加了第一推動，認識了很多喜歡學習，喜歡讀書的朋友，又撿起了對讀書的想法
每當拿起書總希望能學習致用，而每次都沒有能夠很好地應用。最后就不了了之。形成了一個不段堅持的不能堅持的習慣。用到簡書也是看到朋友通過這種方式來分享想法和觀點，自己也來個東施效顰，通過分享來讓自己成長。見證一個開始。
