比較會感到悲哀的是在不夠強大時最有效的回擊是以惡制惡，但通常我們若遭受莫名其妙的攻擊都是攻擊者挑好了覺得我們能欺負，足夠保護自己的強大譬如武力或智力也并不是大多數(shù)人一開始就能具備的，于是善良溫和的人會平白受無知野蠻的人的傷害，即便回擊也不痛不癢，在不夠強大又且只有自己的情況下，唯有以其人之道還治其人之身能夠有效回擊，然而這樣做自己就和他們一樣了。但是暫時這樣又有什么關系呢？就怕之后不能抽身而出，誤把沒教養(yǎng)當有氣場。

當你嘗試按照他們的思路和模式去思考行動，你會發(fā)現(xiàn)人類進步到如今依然保留不小的野蠻性，因為你會發(fā)現(xiàn)這世界純潔柔軟文明的人也那么多，你稍微兇一點就能得到許多的便利和順從。

然而我們是人，人類和其他動物的區(qū)別是我們有道德，我們能夠束縛自己的本能，我知道什么是真善美。

所以我們也應當知道，這種兇非常丑陋和可笑。

之前在知乎看到一個關于熊孩子的問題，大概記得是題主在火車上碰到一個小孩要要題主東西，小孩的母親不僅沒有教導小孩這樣不好，反而讓題主把東西（蘋果）給小孩，（還是直接拿給小孩子吃，記不太清了）。

一個答主說告訴那個母親我有艾滋病，可以讓對方難堪意識到不好。

當時很觸動，因為我看到這位答主是如此善良，他即便是正當?shù)幕負魟e人也只能想出這種傷敵八百自損一千八的辦法，沒準對方絲毫不會意識到難堪，表情微妙只是因為內心充滿了對答主“有艾滋病”的鄙視和惶恐，還自以為貼心的忍住不吭聲沒逃離。

有效的回擊有兩種，一種是閱歷豐富人生沉淀后的睿智，例如可以把蘋果給那個小孩，然后以師者慈祥和煦的姿態(tài)告訴小孩子這樣不好blabla。還有就是以惡制惡了，或許對方只是沒有這個意識，但在當事人的感受中對方顯然是有些無賴了，那大可以牙還牙，小孩要蘋果，就明確的不給，任他鬧我自巋然不動。

還有就是剛看到一妹子的微博，她在巴黎地鐵遭受歧視，三個青少年語言侮辱甚至動手，我看了大部分評論，是各種自己的遭遇，大部分攻擊都來自青少年，我不知道大家了不了解這種人，就是小時候周圍的小混混小太妹，小時候的乖孩子和這些小痞子們完美符合我開頭所說的那種關系，沒能力保護自己的溫和的人和無知粗魯?shù)娜恕?/p>

不說什么以后成長了懂事了的話，每個人曾是什么樣的這是烙印，會永遠在，當時他們是那個模樣，去傷害別人，那么被傷害的人能怎么樣呢？善良溫順的小孩子能怎么樣呢？

這就又扯到一件事，之前看奇葩說有一期辯題是講關于打小報告的，我承認那種老師的小間諜很討厭，但我們不能去宣揚打小報告可恥打了小報告就與所有其他的小朋友為敵的觀點啊，小孩子遇到自己不能解決的事、被欺負了難道不應該找大人嗎？

說是要自己去解決然后是一種成長，這樣說我又要感嘆命運了，一些人成長的環(huán)境以及性格使得他不需要去經(jīng)歷來自小孩子致命的惡意或同樣的事情不會致使到那個地步，他不需要小小年紀在純真的童年把眼淚咽回肚子類似忍辱負重的成長。而一些人就要，因為打小報告是被所有人瞧不起的，因為他的環(huán)境使他必須要靠自己在惡意中生存找到平衡。

我TM忘了最開始要說什么了，對，以惡制惡才能保護自己的話是一件很讓我心疼悲哀的事情。

愿所有小天使都能茁壯成長，即便遭遇挫折了...心里也依然有光，依然對這世界和人性懷有美好的向往和期望吧。

我媽說我受挫能力不行，小事兒容易上綱上線。雖然她是提建議的語氣，但我決定把這當成以普遍價值觀為參考系的稱述。在我的價值體系中，這些事兒都很是事兒，我愿意去說他們，希望可以有人變得善良一些，至少把表面功夫做好，就是禮儀。也希望一些我這樣的人能夠更堅強，瞧我，我以前和你一樣呢，但我現(xiàn)在看起來還不錯吧？所以你也不要怕，不要擔心，你會越來越堅強，你會過的很好。