【思維導(dǎo)圖2】《學(xué)校會(huì)傷人》-2-學(xué)校傷害是什么？其影響是什么？

(1)學(xué)校傷害是什么？

1.?每天丟失學(xué)習(xí)樂趣。

2.相信自己不聰明、無能力好好學(xué)習(xí)。

3.相信自己能力固定了，無法提高了

（無法通過努力、訓(xùn)練、外來干預(yù)或自我理解得到提高）。

4.相信自己只是中等生，感覺自己在變得渺小。

5.焦慮，封閉。

在學(xué)校經(jīng)歷羞辱，這痛苦和焦灼的記憶，產(chǎn)生廣泛的焦慮感，把自己封閉。

6.對(duì)不公正的憤怒。

在學(xué)校長期受不公正待遇，被忽視，對(duì)老師和權(quán)威的長期、習(xí)慣性的憤怒。

7.相信自己不如人，在智力或認(rèn)知方面。

8.不愿意用智力；想做正確的事情，或僅僅完成任務(wù)。

9.過分在意"正確"答案、正確性。

10.容易用"非此即彼"的觀念來判斷自己和別人。

如：簡單分類："聰明/愚笨"，"藝術(shù)性/非藝術(shù)性"。

11.在學(xué)校的互動(dòng)中，變得像成人，對(duì)教育和學(xué)習(xí)有

(2)學(xué)校傷害產(chǎn)生的影響是什么？

1.相信自己不聰明。

2.相信自己不具備特質(zhì)，不能取得成功。

3.相信自己的想法無價(jià)值、無效。

4.相信自己無論怎么努力，結(jié)果都是低效的。

5.相信自己有缺陷。

6.為自己而羞恥，后天無助感。

7.學(xué)習(xí)不快樂、缺勇氣。

8.降低自己的期待，更少自我約束，面對(duì)障礙不敢堅(jiān)持。