今天下午接孩子放學，最有趣的一個現(xiàn)象就是：所有家長剛接到孩子，都問同一句話，“你的雞蛋有沒有打爛呢？”
回顧昨天，收到老師的通知：
親愛的家長們:
? ? ? ? 中午好！
? 明天是感恩節(jié)，幼兒園明天有個感恩節(jié)的活動“護蛋日”，請家長提前幫助幼兒準備一只生雞蛋并利用輔助材料(紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫幼兒保護好，帶到幼兒園，孩子在園的一日活動中隨時帶著雞蛋并想辦法保護好。
? 通過護蛋活動體驗責任感，感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓幼兒受到“愛”的教育，懂得真情之珍貴，懂得要如何用實際行動回報父母給予的關愛。
探索保護生雞蛋的不同方法，并能創(chuàng)造性地運用輔助材料，動手動腦想方設法完成“護蛋”任務，讓幼兒感悟親情的可貴，體會保護和善待一個生命的不易。
既讓他們體會成長的艱難，又培養(yǎng)了愛心，使他們在今后的日子里慢慢學會愛護生命，珍視親情。
【溫馨提示】:請各位家長提前準備好活動所須物品，明天讓寶貝帶來幼兒園哦！保護雞蛋的輔助東西不要太大哦，找一個方便隨身攜帶的就可以啦！
? ? ? 收到請回復，謝謝！
? 今天的“感恩節(jié)”寶貝們的任務就是保護好自己的雞蛋，家長們的任務是：發(fā)揮自己的聰明才智為寶貝想出一個完美的辦法，來一起幫助孩子保護好自己的雞蛋！
一天下來如果雞蛋沒有破損的孩子，會因此得到一個精美的小獎品！
于是，寶貝們保護雞蛋的東西也各式各樣，有的用小盒子裝起來掛在脖子上，還有的做個小小籃子提在手里……兒子的是用棉花把雞蛋包好，放在恐龍蛋里面。
看著睡夢中的他，依然小心翼翼地捧著雞蛋，媽媽很是欣慰。保護雞蛋雖然事小，但通過這樣的方式，讓他們理解了什么是責任與擔當。
回來后，媽媽問他：今天保護雞蛋感覺怎么樣？兒子回答：挺好玩的呀！媽媽問：一直拿在手里，累嗎？兒子回答：不累。
只不過，我們班有好幾個小朋友的雞蛋都摔壞了，真可惜。幸好，我保護得好；所以，我的沒壞。
老師說：我們明天就可以去領獎品。
晚上，還主動給爸爸媽媽洗腳，看來這個“護蛋日”，孩子體驗的還真不少！
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
