六項精進第一階第三天復(fù)盤

主題:升級思維成為思維高手下

學(xué)員分享環(huán)節(jié):

學(xué)員一:

1. 金剛智慧種子思維:想要什么給出去

2. 你想實現(xiàn)什么目標(biāo)?——幫助別人先實現(xiàn)

3. 給所予,施予人

4. 種子法則四定律

? ? 1. 第1定律:種瓜得瓜

? ? 2. 第2定律:種子雖小 果實很大

? ? 3. 第3定律:不種種子 沒有果實

? ? 4. 第4定律:種下種子必定收獲

5. 四步驟

? ? 1. 第1步:一句話說出你的目標(biāo)

? ? 2. 第2步:找到一個跟你有相同需求的人,做計劃要怎樣幫助他,選定合適的地點約見彼此

? ? 3. 第3步:采取實際行動(直接給予幫助或?qū)淤Y源,或教對方一起種種子)

? ? 4. 第4步:咖啡冥想(為自己做的好事感到開心,回想助人的每一個細節(jié),情緒,動機,感恩之情)

學(xué)員二

1. 成功絕非容易之事—冰凍三尺非一日之寒

2. 群內(nèi)的心流很強大——受到鼓舞,堅持做到早起

3. 實踐是學(xué)習(xí)的最佳路徑

學(xué)員三

1. 學(xué)習(xí)會讓我們更加自信、更加快樂

2. 讀萬卷書不如行萬里路,;行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如名師指路;名師指路不如自己領(lǐng)悟

3. 找對教練去學(xué)習(xí)——事半功倍

4. 用成長帶動成長——將自己的所學(xué)轉(zhuǎn)化之后,再傳遞給自己的學(xué)生

5. 我們要做一個長期主義者——像學(xué)習(xí)、閱讀都是需要長久堅持的

學(xué)員四

1. 底層思維———很多東西都是相通的

2. 是否有去思考如何提升思維?———刻意練習(xí)思維模型

3. 通過分享,去更好的提升自己

學(xué)員五

1. 加入變現(xiàn)學(xué)院后,自己的認知被改變

2. 進來被高效閱讀而吸引

3. 讀書最重要的是讀書讓我們獲得了什么?而不在于你讀了多少本書?

4. 學(xué)習(xí)四維度——不僅僅是要記錄,更要有自己的收獲和具體的實踐

5. 任何不以實踐為目的的復(fù)盤都是偽復(fù)盤

學(xué)員六

1. 很感恩——有機會和大家分享自己的學(xué)習(xí)感受

2. 反思:自己是否有將所學(xué)應(yīng)用于實際

3. 我思故我在,我在故我在

4. 帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索世界

學(xué)員七

1. 性格不同、習(xí)慣不同——人生自然不同

2. 思維力低下者:學(xué)不清楚、想不明白

3. 道——學(xué)習(xí)要先明確自己的愿景;再結(jié)合好的工具和方法,將其用到生活和工作中去

4. 思維一變、市場一片

海明教練賦能:

1. 時間管理就是生活的一門哲學(xué)和藝術(shù)

2. 經(jīng)常去質(zhì)疑自己認為正確的東西

3. 要魚還是要魚竿——不要被傳統(tǒng)思維束縛,要魚后拿去賣,再換來錢,能買到好多魚竿

4. 告訴你成功學(xué)是毒雞湯的人——這些人是否成功?有沒有去親身實踐過?

5. 心靈雞湯是否有毒,你是否有去驗證過?還只是人云亦云

6. 我們要學(xué)習(xí)商業(yè)化思維——將種子思維遷移到商業(yè)上

7. 我們的行動會啟發(fā)我們的思考

8. 我們都樂意看到自己所能理解的信息

9. 是否研究過牛人?——像巴菲特、查理·芒格

10. 啄木鳥搬家公司———搬家中融入整理術(shù),重新創(chuàng)造,讓搬家不只是搬家,給客戶提供全方面的服務(wù)

11. 從不確定?中尋找確定———任何事情都是不確定的,這是我唯一可以確定的

12. 我們要用未來的視角去看待當(dāng)下的自己

13. 要敢于面對別人對我的質(zhì)疑

14. 批判后是否會有做到破而再立——不要為了批判而批判

15. 理解一個人遠比批判一個人要快樂的多

答疑環(huán)節(jié):

1. 想要達成的目標(biāo),去找到有相同目標(biāo)的人,先幫助他實現(xiàn),最終會有其他的種子來成就我們自己

2. 選書:多看不同信息——書評、各大APP(如中信書院)上的有關(guān)這本書的相關(guān)信息,不能只是停留在目錄與推薦語

3. 要去深挖別人失敗的原因——不能只是停留在表面上

4. 辯論不是爭吵,更不是吵架——互相說出自己的觀點,進行碰撞,得到新的體會和收獲

5. 讀書要建立自己的系統(tǒng)

6. 要找多高手鏈接

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

推薦閱讀更多精彩內(nèi)容