【作者】白宇晨

【導(dǎo)師】袁文魁、王玉印

【分舵】縱橫思海

【舵主】羅汝錫

【導(dǎo)圖解說】

? ? ? ? 中心圖畫了一個(gè)大腦被關(guān)在瓶子中，象征現(xiàn)代教育制度束縛學(xué)生的思維。兩道閃電打在瓶子上表示點(diǎn)評(píng)。

李彤作品

? ? ? ? 李彤這幅作品的中心圖很有趣，邏輯清晰，色彩也很好。技法上需要注意的是有些地方的線條有點(diǎn)擠，感悟的主干有點(diǎn)長。心法上我認(rèn)為把主干“要”改為措施更搭一些；制度下的“追求”和標(biāo)準(zhǔn)化和模式化有點(diǎn)不搭配；有的地方我認(rèn)為沒有必要提煉那么多關(guān)鍵詞，刪去一些比較好。

臧亞洲作品

? ? ? ? 這幅導(dǎo)圖畫的很好，尤其是主干很漂亮，感覺像藝術(shù)品。但要注意某些地方的關(guān)鍵詞，詳細(xì)見導(dǎo)圖。

簡政蔚作品

? ? ? ? 這幅導(dǎo)圖畫的很棒，線條流暢，內(nèi)容簡潔，色彩明亮。但有些地方線條有些壓；我覺得感悟部分的“教育”和“孩子”“家長”有點(diǎn)不搭配，可以考慮換成教師，而且因材施教一般也都指教師。（不小心用了黃色，有點(diǎn)看不清，向你道歉。上面的敘述就是導(dǎo)圖上畫的，可以不用使勁看導(dǎo)圖）

【反思】

? ? ? ? 畫的時(shí)候沒有注意用上了黃色，照出相來發(fā)現(xiàn)基本看不清，所以用黃色前一定要慎重。