上學期在臺灣有幸選取柯詩安老師基礎書法課，繼而了解到一些篆刻的知識。近來閑著無事，又不想沉溺于電腦游戲，想起篆刻一事已掛在口上半年有余，卻又未付出行動，就拾起手邊的工具。

歷史

篆刻興起于先秦，盛于漢，衰于晉，敗于唐、宋，復興于明，中興于清。

刻字在中國頗具歷史，早在殷商時期人們就已經(jīng)開始在龜甲獸骨上面刻字即甲骨文。春秋戰(zhàn)國時期，篆刻印章稱為璽或鉨，璽為在玉上刻制的，鉨是金屬上刻制的。進入秦朝，秦始皇規(guī)定“璽”為帝王所專用，大臣以下和民間私人用印統(tǒng)稱“印”，即為后世私印發(fā)展稱為了某某印信。唐宋時期，因為楷書行書的興起，篆刻藝術(shù)走向了下坡路。元末明初，因為各種印石的發(fā)現(xiàn)，篆刻藝術(shù)又開始走向了復興。

篆刻的篆字，古時寫作瑑，從玉字旁。凡是在玉石上雕琢凹凸的花紋，都叫做“瑑”。后來竹帛成為通行的書寫用具，于是篆字的形符，也由“玉”改為“竹”。其實在古代凡屬于雕玉、刻石、鏤竹、銘銅的范圍，都可稱為“篆刻”，印章的刻制只是其中的一小部分而已。

分類

白文，朱文。

白文在古代多用于官方，在官方之間傳遞文章，往往在鎖具旁涂上封蠟，在將自己的印章蓋于上方。

白文-戴勁印信

朱文的用途比較寬泛而沒有那么多要求。

朱文—平平凡凡

總結(jié)

刻章有一星期左右，或許是剛剛接觸的原因總保存著積極的狀態(tài)，希望這種熱情能夠堅持下去。

當燃起對某方面的興趣時，一定要在熱情沒消失的時候把握住，并且在最想放棄的時候堅持住，這時或許無人欣賞，但是畢竟自己的內(nèi)心得到了滿足。

小插曲

昨日刻的有魚，今日不知吃什么，于是看到旁邊的印章，想起魚：）

有魚

烤魚