溺愛是純粹的負能量

寫給所有的媽媽們:

前段時間聯系到一個高中同學,在馬來西亞修兒童發展,當時聽來只覺得是個概念?現在慢慢帶孩子接觸社會的時候,才發現這真的是一個非常重要的專業,它影響到孩子的價值觀樹立,甚而為孩子的整個一生的發展奠定了最關鍵的基礎。我尚且沒有機會去研究這個課題,但是今天帶孩子兩場小戰爭,讓我堅定了兩點:一定要瘦,一定要強。不管你是大人還是孩子。

今上午帶梓予去一個室內游樂園玩,梓予爬到滑梯上坐那正醞釀著勇氣準備滑下來,這時,爬上來一個又胖又壯的三四歲愣頭女孩,莫名其妙順手打了梓予頭部一下,我愣了,然后很溫和的跟她說:“不能打小朋友啊,打小朋友不是好孩子的。”她爸爸也在下邊說教她,我發現這個事情并沒有結束,因為梓予開始大哭,我只能抱起梓予帶她離開滑梯區,對方沒有繼續,我也不好揪著不放,我聽到愣頭女孩很自豪的喊道:我打小朋友了啊~梓予明顯是害怕了,時不時望向那個孩子,我適時開導她:打人是壞孩子,小朋友們不喜歡她,老師也不會喜歡她,不怕,她再來,媽媽幫你打她。她顯然是一時不能釋懷,一直讓我抱著,什么也不玩,但是又不想回家,內心還是想去坐滑梯,隔一小會就湊到我耳朵上說一樣的話:“咱不怕她,她再來,媽媽打她。”在家稱王的2周歲的她一定想不明白,還有這樣的游戲規則,在家里,你弱你就被溺愛,出來你弱你就被欺負。后來那個壯女孩離開了滑梯區,梓予掙著要去坐,剛爬上去,遠遠看見那個壯女孩又來了,梓予又嚇得吭嗆哭著讓我抱下,又因為害怕不敢大聲哭,我有點小憤怒了,跟那孩子的爸爸講:看你孩子嚇得她都不敢坐了,她爸爸很識趣得帶孩子去玩別的,梓予一直不能放松,隔一小會就找一找那個女孩,是那種緊張預防性的尋找,害怕看見,又不得不去看看她有沒有靠近自己。后來那女孩幾次又過來靠近梓予,我把她輕輕推開了,直到梓予看到她離開,忽然輕松地玩起來,我忽然有些惶恐,我不能這一生都跟著她保護她,她也是要從被悉心呵護的溫室,赤手空拳柔弱地闖入并適應這個并不全是美好友善的社會,期間會被欺負被摔打,我能做的也只是在我力所能及的范圍內去用我的言行幫她樹立起健康的價值觀,讓她在遇到每一件事情的時候,自己理性權衡并做出最優的判斷與抉擇。并一次次累積力量,讓內心強大。

? ?在這期間,我也親眼目睹了另一場“戰爭”,滑梯池里還有3個五六歲的女孩,其中有兩個看起來伶俐敏捷一些,還有一個黑黑的又胖的不是那么可愛的,眼鏡右下部分還有一大片磕破后剛剛結痂的傷。很明顯那兩個不跟她玩,她倆手牽手或者變著花樣往下滑的時候,胖女孩一直在滑道一遍扶著,弱弱又炯切地低頭輕聲問其中稍大一點的女孩:我能玩一下嗎?需要我扶著你嗎?大一點的女孩置之不理,并且在站著往下滑的時候,故意用手惡意打了一下胖女孩的頭,胖女孩輕輕“啊”了一聲,但臉上竟露出一絲被關注被融入的悅感,我很可憐她,但是我不知道該怎么幫她,在那兩個爬上去還沒有往下滑的間隙,胖女孩試探性的跟在后邊往上爬了2步,抬頭看到那兩個有要往下滑的意思,趕緊怯懦的收回了自己胖胖的雙腿,站在一邊像個仆人一樣等著,等著被垂幸。但是一直沒有,后來她一個人去玩跳跳床,可能為自己剛剛承受的那些屈辱感到了憤怒,她拿了一個小海洋球來到這邊,一臉惱怒,扔向了正在往上爬的打過她的那個女孩,差一點打上,沒被發現,一切又像沒發生一樣了,那兩個女孩撒歡兒的玩遍各個模塊,或尖叫或大笑,自信而自我,玩到有胖女孩在笨手笨腳礙事的地方,就把她擠到一邊去……我后來問胖女孩,誰跟你來的呀,她說是媽媽,并給我指了一下一直坐在外邊低頭玩手機的一個瘦瘦的,穿著和氣質還不錯的女子,我竟然有點欣慰,幸虧她的媽媽看起來不是那么好欺負,但是,就像我不能永遠保護梓予的身心不受傷害一樣,她也是,但是她可以讓女兒不要吃到這么胖,這真的是一個看臉的社會,從上到下,從大人到孩子。當你的孩子帶著一身油乎乎肉嘟嘟的肥胖的身子往前挪,而別的孩子敏捷伶俐干凈清爽的往那一站,你就已經開始輸了,不被喜歡,不被融入團隊,不被圍繞,除非你有無可替代的優點,但是,這么小的孩子,又能有什么一技之長?

? ?所以,作為媽媽,不能阻止和減少孩子這一生將受到的風雨,那么至少在出場的時候,讓她先不要輸掉在外貌,不要過早給她種下自卑的種子。

還是那句家庭教育的秘籍:“閉上你的嘴,邁開你的腿,走你的人生路,演示給孩子看”,所以在梓予慢慢懂事的時候,我決定演示我的人生給她看,我希望她看到的能記住的都是我當下最好的狀態,3個月堅持跳操,減掉20斤,并且將一直堅持下去以保持好的氣色和體型,每天早上醒來要告訴她,爸爸去打球了或者媽媽去跑步了。每天晚上抓碎片時間看書或帶她寫字,養成專注的習慣。

每一個孩子都是天使,需要家庭教育幫她插好翅膀。

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