【Step1】精彩摘錄：

我堅持認為“閱讀速度”是個沒用的概念，在我眼里，只有“理解速度”，理解速度越快，才能有效提高閱讀量。

知識分為：無繁殖能力的知識和有繁殖 能力的知識

【Step2】我的思考：

很多人對讀書有誤解，我覺得最初我也有誤解。

最早的時候，我不忍心丟掉我所有的書，包括我從來不看的書。所以自從我有了自己的家之后，打造了一堵墻那么大的書柜，為了把書柜擺滿，我把所有有用的沒用的看過的沒看過的書全部擺在了書架上。

看著整整一堵墻的書，我終于覺得我是個文化人兒了……

又過了很久，書越來越多，我開始淘汰一些不愿意看的書。

在我的眼里，書分為兩種，愛看的和不愛看的。

我讀書的速度很快，文學類書籍只要我感興趣，我不吃飯不睡覺也要看到結局，一本書可能一天就讀完了，但是讀過之后就讀過了，過一段時間淡忘了，好像對自己的個人系統的升級提升沒有什么太大的幫助。看完笑來老師的書，我覺得這類型可能就是屬于沒有繁殖能力的知識。

我非常同意笑來老師說的，看書要看理解速度，一本書你看過了，看完了，沒有理解吸收，那就是白看了，看再多也沒有用。

現在的自己，卸掉虛榮。

讀書就是為了讀書，為了提升自己，不會在為了讀過而讀過……

【Step3】我的行動：

現在我會對自己困惑的問題，集中進行專題閱讀，也會注重看一些“有繁殖能力的知識”，之前很少寫讀書筆記，我覺得讀書就讀了，為什么還要寫筆記。但是現在知道，有了輸入最好也有輸出，這樣才能加深自己對書本知識的理解。

整理自己的書架，清理那些為了面子而買的書。

專心閱讀自己喜歡的書，不斷提升自己。

輸入 ——輸出--------成長。