小編一直覺得趁年輕多培養(yǎng)點(diǎn)興趣，這樣就算平時(shí)一個(gè)人宅在家里，也可以自己畫畫釣魚。（寫給那些三伏天也熱衷出去釣魚的人~~ 哈哈哈）盛夏的周末，側(cè)臥在飄窗畫一下午，搭配空調(diào)和wifi，屢一下逆毛的心！

上次小編帶大家詳細(xì)了解了什么是素描以及素描的重要性。今天，就素描的基礎(chǔ)功底素描靜物寫生來深度探討！說到，靜物速寫主要是訓(xùn)練我們的構(gòu)圖能力和造型能力。對(duì)初學(xué)者來說，

一方面通過由簡到繁的靜物組合寫生，掌握構(gòu)圖規(guī)律，做到畫面對(duì)象大小比例安排得當(dāng)，視點(diǎn)高低適宜；

另一方面，也可以自己布置靜物作畫，從中學(xué)習(xí)構(gòu)圖的基本知識(shí)（如統(tǒng)一和變化；對(duì)比和調(diào)和；對(duì)稱和均衡：比例和節(jié)奏；靜感和動(dòng)感等等)，逐步掌握構(gòu)圖能力。靜物的形體結(jié)構(gòu)實(shí)際上仍是不同的幾何形體的組合，但它比石膏幾何形體更不觀則、更復(fù)雜。這樣我們?cè)陟o物寫生中，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)形體組合關(guān)系和結(jié)構(gòu)關(guān)系的理解。

從素描靜物的各個(gè)階段特點(diǎn)來看，學(xué)習(xí)者大致可分為三個(gè)階段進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練：一、結(jié)構(gòu)素描；二、寫實(shí)素描；三、創(chuàng)意素描。

一、結(jié)構(gòu)素描。結(jié)構(gòu)素描是素描學(xué)習(xí)的初期階段，主要目的是訓(xùn)練初學(xué)者對(duì)形體的認(rèn)識(shí)方法、理解方法和表現(xiàn)方法，著重從物體形狀的結(jié)構(gòu)關(guān)系來描繪對(duì)象。

結(jié)構(gòu)素描畫法：形體的結(jié)構(gòu)特征是否準(zhǔn)確是畫面成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素，所以我們第一步就是要進(jìn)行觀察，多注意和體會(huì)形體特點(diǎn)，如長、高、寬比例，空間位置的比較，虛實(shí)的比較，形體的銜接關(guān)系，物體邊緣線位置以及結(jié)構(gòu)線的隱現(xiàn)等。

在經(jīng)過仔細(xì)觀察之后我們就進(jìn)入繪制階段。首先畫出長線，分割畫面空間，確定大體結(jié)構(gòu)圖及單個(gè)物體所在位置，運(yùn)用描繪單個(gè)物體的基本形態(tài)的方法，畫出所以物體的基本形態(tài)。然后，從主題物開始，運(yùn)用長線條造型方法，畫各物體的形和機(jī)構(gòu)。用線要注意輕重、濃淡、寬窄的變化和主次關(guān)系，把物體各部位的透視關(guān)系畫準(zhǔn)確。接著，畫出明暗交界線的位置，把背光部位和投影稍加渲染。最后，認(rèn)真檢查，整理畫面的各種關(guān)系，使之明確、協(xié)調(diào)，調(diào)整完善畫面。在畫素描靜物之前，我們可以先練習(xí)石膏的畫法，由石膏漸入到靜物，循序漸進(jìn)，由簡入難。

二、寫實(shí)素描。結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練到一定階段后，學(xué)習(xí)者對(duì)于靜物的結(jié)構(gòu)、明暗關(guān)系等有了一定的了解，對(duì)于事物能有更深刻的理解，要繼續(xù)深入的進(jìn)行寫實(shí)素描的練習(xí)。

關(guān)于色感和明度：素描是一種單色的繪畫，因而關(guān)于物象的色彩感覺智能通過黑、白、灰色調(diào)的明度變化來表現(xiàn)。因而在靜物寫生中，準(zhǔn)確觀察和判斷物體之間固有色的明度及其差別，對(duì)于色感的傳達(dá)至關(guān)重要。明度關(guān)系的表達(dá)是一種相對(duì)關(guān)系的表達(dá)，因而我們也不可能在白紙與鉛筆的黑白這一有限色調(diào)中表達(dá)出對(duì)象世界所有光與色的強(qiáng)度。在寫實(shí)素描這一階段需要學(xué)習(xí)的是運(yùn)用物體明暗變化的“五大調(diào)子”（亮部調(diào)子、亮部中間調(diào)子、明暗交界線、暗部中間調(diào)子、暗部調(diào)子中的反光，我們稱之為素描五大調(diào)子）的格局和規(guī)律，以黑白色調(diào)層次和掐斷的明度比例，來概括和表現(xiàn)出對(duì)象色彩的明度效果。因此，畫面黑白色調(diào)的分寸感是靜物寫生的關(guān)鍵因素。

質(zhì)感的表現(xiàn)：由物體的物質(zhì)屬性帶給人的視覺感知即為質(zhì)感。如玻璃表面的光潔、綢緞的柔軟滑亮、陶瓷的粗糙、金屬的堅(jiān)硬等。質(zhì)感的獲得源自人的視覺經(jīng)驗(yàn)和觸覺感受。在靜物寫生中，質(zhì)感的傳達(dá)是一個(gè)重要的表達(dá)內(nèi)容，它可以訓(xùn)練我們視覺的敏感度和寫實(shí)效果的真實(shí)豐富。

量感的表現(xiàn)：由物體的重量帶給人的視覺感知即為量感。在繪畫表現(xiàn)中體積感和質(zhì)感是造成物體量感的重要因素。如果畫面中出現(xiàn)的是一個(gè)沒有體積的平面，縱然表現(xiàn)出了質(zhì)感，卻難以產(chǎn)生量感。不同的質(zhì)感會(huì)喚起人們不同的量感經(jīng)驗(yàn)，如綢緞的柔薄產(chǎn)生的輕感和陶瓷粗厚產(chǎn)生的重感等。

三、創(chuàng)意素描。這一階段的主要學(xué)習(xí)目的在于進(jìn)一步提高寫實(shí)能力。經(jīng)過前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)與研究，大家對(duì)于素描的認(rèn)識(shí)更加深刻，可以拓展思維，做一些有創(chuàng)意的素描訓(xùn)練，逐步形成個(gè)人的繪制風(fēng)格。