? ? ? ? 今天感恩節(jié)。
? ? ? ? 早上我?guī)е⒆觽円黄鹱x了
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? ? ? ? 簡(jiǎn)單的古詩(shī)，孩子們都可以流利的讀下來(lái)，可是沒有感情。逐句分析，經(jīng)過(guò)昨天的深度語(yǔ)文洗禮，結(jié)合孩子們的生活，我決定深挖這首簡(jiǎn)單的古詩(shī)。
? 憫農(nóng)什么意思呢？憫，憐憫的意思，憐憫誰(shuí)呢？農(nóng)？農(nóng)民。
? 鋤禾日當(dāng)午，什么意思呢？鋤頭你見過(guò)嗎？“禾”是禾苗嗎？難道鋤掉的是禾苗嗎？不是，是草。日當(dāng)午，夏天中午太陽(yáng)高高的掛在天上，熱不熱？我們?cè)賮?lái)讀一遍。
? 汗滴禾下土，汗水一滴一滴的留下來(lái)滴在地里，滴在禾苗上。
? 誰(shuí)知盤中餐？粒粒皆辛苦。我們現(xiàn)在吃的飯，你知道誰(shuí)為此付出辛苦的勞動(dòng)了呢？孩子們說(shuō)農(nóng)民伯伯，還有誰(shuí)呢？你的爸爸媽媽，爺爺奶奶付出勞動(dòng)了嗎？還有做飯的叔叔阿姨，給咱們打飯的生活老師。
? 那我們把這首詩(shī)送給辛苦勞動(dòng)的爺爺奶奶，爸爸媽媽。（孩子們讀了一遍，略帶感情）
? 也許你的爸爸媽媽為了家里的生活，辛辛苦苦的勞動(dòng)，也會(huì)有汗水，有淚水，所以，我們也把這首詩(shī)讀給他們聽。（孩子們?cè)僮x了一次，表情嚴(yán)肅）
? 假如你辛辛苦苦的做了一個(gè)手工或者畫了一幅畫，但是被別人給弄壞了，或者其他人一點(diǎn)都不珍惜，你是什么樣的心情？（難過(guò)，傷心）黃金樂(lè)的金魚樹葉被別人弄壞了，你的心情是什么樣的呢？（孩子表現(xiàn)的很難過(guò)，幾乎哭了）
? ? ? 老師前幾天難過(guò)的哭了，你知道是為什么嗎？是因?yàn)樵蹅兊陌嗉?jí)健美操課受到了阻礙，不能完美的表演了，我就很難過(guò)。讀給我聽，好嗎？希望大家珍惜剩下的課程。孩子們點(diǎn)頭，表示不愿意放棄。
? ? ? ? 所以，不僅僅要珍惜糧食，還要感恩為了我們的生活付出辛苦勞動(dòng)的人，珍惜創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。讓我們?cè)俅巫x一次，送給那個(gè)沒有珍惜你勞動(dòng)果實(shí)的人，也送給為你付出辛苦勞動(dòng)的人吧。
? ? ? 這首詩(shī)我也讀給大家聽，（深情朗讀），那一刻，教室是安靜的，兩三秒后，一個(gè)孩子發(fā)出掌聲，其他孩子也發(fā)出熱烈的掌聲。謝謝！
? ? ? 感恩每一個(gè)人。
